分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2 O═Ca(OH)2;
(2)稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(5)由分析可知,反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件;故可書寫此化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑;
故答案為:(1)CaO+H2 O═Ca(OH)2;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;(5)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑;
點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋 |
(1)點(diǎn)燃一支蠟燭 | 蠟燭燃燒,發(fā)出黃色火焰 | |
(2)取一個(gè)干而冷的燒杯罩在火焰上方 | 燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn) | 蠟燭中一定含有 氫元素 |
(3)迅速把燒杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),往燒杯中倒入少量澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 化學(xué)方程式: CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
(4)用燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭 | 蠟燭火焰熄滅 | 由此得知,燃燒必須具備的條件之一是 可燃物要與氧氣接觸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體氟過(guò)量,易患齲齒 | B. | 含氟牙膏中的“氟”指氟單質(zhì) | ||
C. | 該氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量近似為19 | D. | 該氟原子中有10個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “納米銅”比銅片的金屬性強(qiáng) | B. | “納米銅”比銅片更易失去電子 | ||
C. | “納米銅”比銅片的氧化性強(qiáng) | D. | “納米銅”的還原性與銅片相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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