【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)溶解度曲線圖回答下列問題:
(1)將40g甲物質(zhì)溶解到100g、80℃的熱水中,形成的溶液屬于(填飽和或不飽和)_____溶液;該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(2)甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同時(shí)的溫度是_____℃,此溫度下的溶解度是_____;
(3)不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,兩物質(zhì)隨溫度變化溶解度變化較大的是_____物質(zhì).
【答案】不飽和 28.6% t ag 甲
【解析】
(1)由甲物質(zhì)的溶解度曲線可知,80℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為60g,因此,此時(shí)100g水可以完全溶解40g甲且為不飽和溶液;
所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;
(2)利用曲線圖,兩物質(zhì)溶解度曲線在t℃時(shí)交于一點(diǎn),說明此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等,都為a g;
(3)由甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度曲線曲線為“陡升型”而乙物質(zhì)的溶解度曲線為“緩升型”,說明甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而有較大的變化;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。
(1)請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微粒”的角度對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉.
①由原子構(gòu)成的物質(zhì):_________________________;
②_______________________________;
③_______________________________。
(2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的圖示補(bǔ)充完整。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)按要求回答問題:
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A_____(填“>”或“=”或“<”)B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng),其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起_____作用。
(3)某同學(xué)查閱資料,知道向Ba(OH)2溶液中滴加或通入如圖2中物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀。[提示:C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH]
①不同的堿溶液都有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有_____(填符號(hào))。上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似化學(xué)性質(zhì)的是_____(填序號(hào))。
②寫出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢鐵屑的主要成分是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹,動(dòng)物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示
(1)寫出在反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
①Fe2(SO4)3+Fe==3FeSO4;②_____;③_____
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是_____(填化學(xué)式)
(3)在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____
(4)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)
溫度/℃ | 0 | 10 | 30 | 40 | 50 | 60 | 64 | 70 | 80 | 90 | |||
溶解度/g | 15.6 | 20.5 | 33.0 | 40.4 | 48.8 | 55.0 | 55.3 | 50.6 | 43.7 | 37.2 | |||
析出晶體 | FeSO47H2O | FeSO44H2O | FeSO4H2O | ||||||||||
根據(jù)上表,從濾液M得到硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)的最佳方案為:將M加熱至_____℃,濃縮接近飽和后_____,再經(jīng)過_____操作得到硫酸亞鐵晶體
(5)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成產(chǎn)物有氧化鐵和兩種硫的氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)在陰影區(qū)域部分,處于不飽和狀態(tài)的是__________________。
(2)若飽和A溶液中含有少量的C,提純A的方法為__________結(jié)晶,過濾。
(3)P點(diǎn)表示的含義為________________________________。
(4)在t1℃下,B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為___________。
(5)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2003年1 2月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故,造成嚴(yán)重的損失,其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫(H2S).硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,在空氣中燃燒生成二氧化硫和水.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)硫化氫水溶液的酸性可用___(填一種試劑)檢驗(yàn);
(2)硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為___;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),尾氣可用氫氧化鈉溶液處理,請(qǐng)寫出此種尾氣處理的化學(xué)反應(yīng)方程式:__.
(4)尾氣能否采用燃燒的方法進(jìn)行處理?___(填“能”或“不能”),理由是___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖A﹣E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____.
(2)可用推拉注射器活塞的方法檢查A裝置的氣密性(圖F).當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到_____
A 長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡
B 瓶中液面明顯上升
C 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升
D 注射器內(nèi)有液體
(3)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_____,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____.
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己所選擇的這種氣體.
實(shí)驗(yàn)操作:_____
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____
(5)若用E裝置對(duì)你選氣體進(jìn)行干燥,可在瓶?jī)?nèi)裝_____;進(jìn)氣管應(yīng)該連接在_____(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】讀識(shí)下列化學(xué)符號(hào)或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出陽(yáng)離子的離子符號(hào)_____;
(2)常見的一種氣體單質(zhì)的化學(xué)式為_____;
(3)由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式為_____;
(4)寫出一種由三種元素組成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿.則D的化學(xué)式為_____,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_____.
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