【題目】化學(xué)中有許多的“不一定”。請(qǐng)你為它舉例說明。
⑴ 純凈物不一定都是由同種分子構(gòu)成的。______;
⑵ 同種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì)。______;
⑶ 含有氧元素的化合物不一定是氧化物。______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于O2的說法科學(xué)的是( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B. 硫在O2里燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C. 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí),一定發(fā)光、放熱 D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈
B.用酒精燈的外焰給試管加熱
C.將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量
D.將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列試劑中:①氧化銅粉末②石灰石塊③試劑瓶中的鹽酸
應(yīng)該用藥匙取用的是 __,應(yīng)該用鑷子夾取的是 __,應(yīng)該用滴管吸取的是__.(填序號(hào)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是_______;操作①的名稱是______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______。(答出一點(diǎn)即可)
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是______________。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,處理方法正確的是( )
A. 帶回家中 B. 隨意傾倒到水槽中
C. 倒到指定的容器中 D. 倒回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子和原子的層次上,研究物質(zhì)的組成、 _______ 、結(jié)構(gòu)、 _______ 的一門自然科學(xué),它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切,是一門以____為基礎(chǔ)的科學(xué)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①__________,② _______;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起____________作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
(3)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是________。(填寫裝置的字母代號(hào))
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