已知：反應(yīng)A+2B=2C+D，已知25克A和一定量的B恰好完全反應(yīng)生成5克C和30克D，求參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是（　�。�
分析：由題意“反應(yīng)A+2B=2C+D，已知25克A和一定量的B恰好完全反應(yīng)生成5克C和30克D”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量．
解答：解：已知：反應(yīng)A+2B=2C+D，已知25克A和一定量的B恰好完全反應(yīng)生成5克C和30克D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為：5g+30g-25g=10g．
故選A．
點(diǎn)評：此題是質(zhì)量守恒定律考查題，掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及意義：在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知在反應(yīng)A+2B→C+2D中，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為1：5．當(dāng)2g A和足量B完全反應(yīng)后，生成4g的D，則反應(yīng)生成的C為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知在反應(yīng) A+2B═2C+D中，反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比3：4，當(dāng)生成C、D的質(zhì)量共140克時(shí)，則消耗B的質(zhì)量是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市中揚(yáng)中學(xué)九年級（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在反應(yīng)A+2B→C+2D中，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為1：5．當(dāng)2g A和足量B完全反應(yīng)后，生成4g的D，則反應(yīng)生成的C為（ ）
A．2g
B．4g
C．6g
D．8g

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科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年四川省廣元市劍閣縣劍門中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在反應(yīng) A+2B═2C+D中，反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比3：4，當(dāng)生成C、D的質(zhì)量共140克時(shí)，則消耗B的質(zhì)量是（ ）
A．60克
B．30克
C．80克
D．40克

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