16．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．鐵B．氯化鈉C．二氧化碳D．金剛石

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤．
B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確．
C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．五氧化二釩（V2O5）是一種工業(yè)催化劑，如圖是制取V2O5的工藝流程．

（1）寫出反應(yīng)①的化學方程式KVO3+NH4Cl=NH4VO3↓+KCl．
（2）操作a的名稱是過濾，實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，物質(zhì)X中一定含有的元素是氮元素．
（4）寫出副產(chǎn)物KCl的一種用途農(nóng)業(yè)上用作鉀肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關(guān)化學實驗，回答下列問題
（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈；乙燒杯．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在a（填“a”或“b”），檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水．
（3）小明同學探究金屬鈉的性質(zhì)：金屬鈉非�；顫�，能與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體．若將一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，可以看到的現(xiàn)象是什么？寫出該實驗過程中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學方程式．
（4）為探究氫氧化鈉的變質(zhì)情況，取10克樣品，加入50克稀鹽酸使其充分反應(yīng)，反應(yīng)后剩余溶液的總質(zhì)量為57.8克，求該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．某化學興趣小組在實驗室用硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)制取少量氯化銅溶液，他們的實驗過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如下（BaSO4不溶于水）
第一步：稱得燒杯的質(zhì)量是100g．
第二步：反應(yīng)前稱得燒杯，氯化鋇溶液及硫酸銅溶液的總質(zhì)量是346.6g．
第三步：兩者恰好完全反應(yīng)后，過濾，稱得燒杯及濾液的總質(zhì)量是300g
請計算：（1）反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是46.6g．
（2）所得氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．每年的 4月15日是我國“全民國家安全教育日”． 下列做法錯誤的是（　　）
A．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離
B．在加油站張貼嚴禁煙火的標志
C．進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗
D．家用電器著火時，立即用水撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

1．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�
A．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
B．堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水，能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D．有機物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是（　�。�
A．硬水與軟水可以用肥皂水鑒別
B．天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程
C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因為溶液中各種粒子保持靜止不動
D．用量筒取50mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發(fā)生光化學反應(yīng)產(chǎn)生的．下列說法錯誤的是（　　）
A．臭氧與氧氣的化學性質(zhì)不同B．臭氧是空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物之一
C．汽車尾氣大量排放會導(dǎo)致臭氧污染D．佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，劇圖回答：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A＞B＞C．
（2）當B中含有少量A時為了得到較純凈的B，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法．
（3）若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C．
（4）若配置120g質(zhì)量分數(shù)為5%的B物質(zhì)的溶液，砝碼和藥品位置放錯，其它操作無誤，則配出的溶液比要求偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”、“相同”）．

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