【題目】2020年中國(guó)水周的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列有關(guān)水和溶液的敘述中，不正確的是

A.生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用

C.電解水生成的氫氣和氧氣的體積比為2: 1

D.飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【答案】D

【解析】

A、硬水滴加肥皂水浮渣多起泡少，軟水滴加肥皂水浮渣少起泡多，可用肥皂水區(qū)分硬水軟水，A正確。

B、工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用，正確。

C、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比為2: 1，正確。

D、溫度不確定，溶質(zhì)種類不確定，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，D錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 讀取數(shù)值
B. 傾倒液體
C. 檢查裝置氣密性
D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是( )

A.兩個(gè)氮分子: 2N

B.兩個(gè)鈣離子: 2Ca+2

C.四個(gè)氫原子: 2H2

D.一個(gè)硝酸根離子: NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“碳及其化合物”表述不正確的是（ ）

A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同

B.在一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是可以實(shí)現(xiàn)的

C.CO 和 CO2 都是空氣污染物

D.可以用紫色石蕊試劑鑒別 CO 和 CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬和合金的敘述中正確的是

A.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素B.金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金

C.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中D.合金的硬度一般比組分金屬小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出儀器名稱：
① ② ③ ⑤
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為；應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填字母，下同)。該反應(yīng)中二氧化錳作為催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后和不變。
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為；用該方法制取氧氣可選擇發(fā)生裝置A，但需要改進(jìn)的是 ， 原因是。
（4）要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置；也可選用裝置來收集氧氣，原因是；驗(yàn)滿的方法是則氧氣已集滿；若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的操作是先 ， 后 ， 原因是。
（5）氫氣是一種用途較廣泛的氣體，在實(shí)驗(yàn)室中是用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)在常溫下反應(yīng)制取氫氣。那么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用實(shí)驗(yàn)室藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)該按照最少量取用，液體取用________，固體________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，仰視其量筒內(nèi)的液體讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視其讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積（ ）

A. 大于6 mLB. 小于6 mLC. 等于6 mLD. 均有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案