向含CuCl2和HCl混合溶液100g中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀物質(zhì)的量關(guān)系如下圖所示，則下列說法正確的是

A．P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種

B．M點(diǎn)溶液和P點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同

C．整個(gè)反應(yīng)過程中，溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變

D．沉淀完全時(shí)，m1的數(shù)值為120

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


俗話說“真金不怕火煉”，指的是（　�。�。

A．金的硬度大

B．金在常溫下與氧氣反應(yīng)，高溫不反應(yīng)

C．金的熔點(diǎn)高，可以用火燒

D． 金的性質(zhì)不活潑，在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


閱讀下列科普短文：

都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴(yán)重。它的原級(jí)污染物，主

要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮?dú)夂脱鯕�，在汽車引擎的高溫下，相互反�?yīng)而生成。事實(shí)上，這個(gè)一氧化氮的生成過程，與閃電時(shí)產(chǎn)生一氧化氮的過程相同。其他光化學(xué)煙霧的原級(jí)污染物，包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锖鸵谎趸?CO)。

一氧化氮是一種無色的氣體，但是當(dāng)它從汽車廢氣排入空氣后，與空氣中的氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO2）可以與空氣中的水分子起作用，而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個(gè)反應(yīng)同時(shí)也會(huì)幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強(qiáng)，如果吸入含有這種液體微滴的空氣，將對(duì)人體造成相當(dāng)程度的傷害。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

（1）NO的物理性質(zhì)       。

（2）NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因        。

（3）用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過程        。

（4）NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。

（5）你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染      。（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是

A．分子的數(shù)目    B．原子的數(shù)目    C．原子的種類     D．元素的質(zhì)量

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下圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)。有關(guān)說法正確的是

A．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：1   B．生成物緊密排列分子之間沒有間隙

C．過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)          D．過程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

甲

乙

丙

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

觀察到現(xiàn)象  （8） 

鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生

銅絲表面無氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

金屬活動(dòng)性：鐵 > 銅 > 銀

① 實(shí)驗(yàn)前需要配制10%的稀硫酸，用到儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管，還缺少的一種儀器是

  （9）  。量取蒸餾水體積時(shí)，若仰視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  （10）  10%（填“>”“<”、“=”）。

② 鐵絲與稀硫酸反應(yīng)一段時(shí)間后剩余的溶液中，可能含有的溶質(zhì)是  （11）  ，為了確定可能含有的溶質(zhì)，可加入  （12）  （填選項(xiàng)序號(hào)）

A．鐵          B．氯化鋇溶液       C．氯化鈉溶液      D．氫氧化銅

③ 拓展應(yīng)用：硫酸銅溶液和熟石灰混合，可制農(nóng)藥波爾多液。不能用鐵制容器盛放波爾多液的原因是   （13）   （用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著的“壓電效應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。其中鋇元素化合價(jià)為+2價(jià)，則鈦元素化合價(jià)是（    ）” 

A . +2            B．+3           C．+4            D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中有一包無標(biāo)識(shí)的白色粉末，經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究。

 [查閱資料]碳酸鈉俗稱          、蘇打，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于          （選填“酸”、“堿”、“鹽”)，都能溶于水，且水溶液都呈堿性。

[實(shí)驗(yàn)探究]小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取少量溶液，滴加無色酚酞溶液

溶液變紅色

白色粉末肯定不是        

2

取少量溶液，滴加稀鹽酸

          

3

取少量溶液，滴加澄清石灰水

產(chǎn)生白色沉淀

（1）請(qǐng)完成表中空格。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         (寫出一個(gè)即可)。實(shí)驗(yàn)步驟

3中白色沉淀的成分是                  （填寫化學(xué)式）。

[實(shí)驗(yàn)反思]小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是         。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要證明集氣瓶內(nèi)盛的是空氣還是氧氣，最簡(jiǎn)單的方法是（    ）。

　  A．測(cè)量密度，密度大的是氧氣      B．能使細(xì)鐵絲燃燒的是氧氣

　　C．能跟硫燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是氧氣   D．能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣

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