盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)．如圖線條中，可能是α粒子（帶正電）在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是


  1. A.
    a b c d
  2. B.
    a b c
  3. C.
    b c d
  4. D.
    a d
C
分析：根據(jù)盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象考慮：大部分α粒子直接穿透過(guò)去，少部分a粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)
解答：由于原子中原子核體積很小，質(zhì)量卻很大，所以α粒子遇到原子核就會(huì)發(fā)生偏向，例如c和d；因?yàn)樵拥暮送怆娮淤|(zhì)量很小，但所占的體積卻很大，電子的質(zhì)量小的可以忽略不計(jì)，所以α粒子可以直接穿過(guò)去，例如b．由于原子核外的電子質(zhì)量很小，α粒子是直接穿過(guò)，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，和出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過(guò)程．自1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“西瓜”的原子模型，1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．他們?cè)谟靡皇鴰д姷�、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)，發(fā)現(xiàn)：

①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向
②一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向
③有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)
請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：
（1）現(xiàn)象一：
原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間
．
（2）現(xiàn)象二：
原子核帶正電，α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向
．
（3）現(xiàn)象三：
金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來(lái)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．他們用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；②一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；③有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)．請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因：
（1）現(xiàn)象一
原子核很小，原子內(nèi)部有很大空間．
；
（2）現(xiàn)象二
原子核帶正電，α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變了運(yùn)動(dòng)方向．
；
（3）現(xiàn)象三
金原子核質(zhì)量比α粒子大很多，當(dāng)α粒子碰到金原子核被彈了回來(lái)．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)．他們用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：
①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；
②一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；
③有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出關(guān)于金箔中Au原子結(jié)構(gòu)的一些結(jié)論，試寫(xiě)出其中的三點(diǎn)：
①
原子中存在原子核，它占原子中極小的體積
；
②
原子核帶正電荷，且電荷數(shù)遠(yuǎn)大于a粒子．
；
③
金的原子核質(zhì)量遠(yuǎn)大于a粒子的質(zhì)量．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?玉溪）探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘．
【情景提供】19世紀(jì)以前，人們一直以為原子是不可分的，直到1887年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后，才引起人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的探索．
【提出問(wèn)題】電子帶負(fù)電，原子不帶電，說(shuō)明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1910年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)做法如圖：
（1）放射源-放射性物質(zhì)放出α粒子（帶正電荷），質(zhì)量是電子質(zhì)量的7000倍；
（2）金箔-作為靶子，厚度1um，重疊了3000層左右的原子；
（3）熒光屏-α粒子打在上面發(fā)出閃光；
（4）顯微鏡-通過(guò)顯微鏡觀察閃光，且通過(guò)360度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度α粒子的到達(dá)情況．
【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°，有的甚至幾乎達(dá)到180°，像是被金箔彈了回來(lái)．
【猜想與假設(shè)】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．
【解釋與結(jié)論】
（1）若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)α粒子就
不會(huì)
不會(huì)
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生大角度散射．盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是
原子核
原子核
．
（2）1um金箔包含了3000層金原子，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)后方向不變，說(shuō)明
B
B
；
A．原子的質(zhì)量是均勻分布的           B．原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
（3）科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個(gè)過(guò)程，通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)為以下的
C
C
．
A．
道耳頓模型特點(diǎn)：不可再分的實(shí)心球體 
B．
湯姆生模型特點(diǎn)：正負(fù)電荷均勻分布

C．
盧瑟福模型特點(diǎn)：核位于原子中心，質(zhì)量集中在核上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

盧瑟福在測(cè)定原子結(jié)構(gòu)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：取一極薄的金箔，用帶正電的α粒子轟擊．發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子通過(guò)了金箔，極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回．根據(jù)上述現(xiàn)象有同學(xué)得出了以下結(jié)論，你認(rèn)為其中合理的是（　�。�
A、金原子是實(shí)心球體，緊密結(jié)合排列B、金原子核不帶電C、金原子質(zhì)量與α粒子質(zhì)量相當(dāng)D、相對(duì)金原子而言金原子核體積小質(zhì)量大

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