（2002?普陀區(qū)二模）有現(xiàn)有鋅、銅、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液和硫酸銅溶液等六種物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案證明鋅比銅活潑．
【答案】分析：金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從鹽溶液中置換出來，可以據(jù)此分析并設(shè)計(jì)方案來證明鋅和銅兩種金屬的活動(dòng)性順序．
解答：解：要驗(yàn)證銅和鋅的金屬活動(dòng)性順序，可以將銅放入鋅的鹽溶液中，沒有現(xiàn)象，說明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；或是將鋅放入銅的鹽溶液中，鋅的表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)，說明鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)．
故答案為：方案（一）取適量的硫酸鋅溶液于試管中，將銅放入硫酸鋅溶液中，沒有明顯想象，說明鋅比銅活潑；
方案（二）取適量的硫酸銅溶液于試管中，將鋅放入硫酸銅溶液中，鋅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，說明鋅比銅活潑．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握金屬活動(dòng)性順序表的內(nèi)容，以及金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己應(yīng)用知識(shí)分析問題的能力．
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科目：初中化學(xué) 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?普陀區(qū)二模）把氫氣、一氧化碳和甲烷分別在適量的氧氣中燃燒，將生成物按下圖裝置依次通入．
（1）A中的溶液質(zhì)量不變，而B中溶液質(zhì)量增加，該可燃?xì)馐莀_____．
（2）A中的溶液質(zhì)量增加，而B中溶液質(zhì)量不變，該可燃?xì)馐莀_____．
（3）A中的溶液質(zhì)量增加，而B中溶液質(zhì)量增加，該可燃?xì)馐莀_____．
（4）為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為直觀，可將濃硫酸改用______，將氫氧化鈉改用______或______．

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（2002?普陀區(qū)二模）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)分析一些電視廣告中的廣告詞是否科學(xué)，并說明理由．
（1）某味精廣告詞：該味精“全是糧食做的，是天然食品”．
（2）某飲料廣告詞：該飲料是“滿滿的一瓶維生素C”．．

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科目：初中化學(xué) 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?普陀區(qū)二模）現(xiàn)有兩瓶失落標(biāo)簽的無色液體，已知一瓶是蒸餾水，一瓶是濃硫酸．試用不同的方法進(jìn)行鑒別．寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．．

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科目：初中化學(xué) 來源：2002年上海市普陀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2002?普陀區(qū)二模）一氧化氮是大氣的主要污染物之一．近幾年來，又發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量的一氧化氮，它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能，成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)．
（1）一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4X+5O24NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，X的化學(xué)式為．
（2）汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車尾氣的排風(fēng)管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器，在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為：．

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