10.如圖所示為實驗室常用的儀器:

請根據(jù)圖回答:
(1)寫出A~F各儀器的名稱A試管;B藥匙;C試管夾;D酒精燈;E膠頭滴管;F量筒;
(2)用于量取液體的是(填序號,下同)EF;
(3)能用于加熱的是A;
(4)能給物質(zhì)加熱的是D;
(5)用于夾持試管的是C;
(6)可取用少量固體粉未的是B.

分析 (1)根據(jù)儀器圖填寫儀器名稱;
(2)量筒用于量取液體藥品;
(3)試管是可以用于加熱的儀器;
(4)能給物質(zhì)加熱的是酒精燈;
(5)夾持試管可以用試管夾;
(6)取用少量固體粉末要用藥匙;

解答 解(1)根據(jù)儀器圖填寫儀器名稱;A為試管;B為藥匙;C為試管夾;D為酒精燈;E有膠頭滴管;F為量筒;
(2)量筒用于量取液體藥品,量取液體藥品時還要用膠頭滴管滴加;
(3)試管是可以用于加熱的儀器;
(4)能給物質(zhì)加熱的是酒精燈;
(5)夾持試管可以用試管夾;
(6)取用少量固體粉末要用藥匙;
答案為:(1)試管;藥匙;試管夾;酒精燈;膠頭滴管;量筒;
(2)EF;(3)A;(4)D;(5)C;(6)B.

點評 本題綜合考查了常見儀器的使用方法和用途,側(cè)重儀器的用途,平時學(xué)習(xí)時一定要注意積累和同類知識的系統(tǒng)化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.CO2可用于滅火,因為CO2不燃燒也不支持燃燒
B.空氣是寶貴的自然資源
C.木炭在氧氣中燃燒更旺,因為氧氣有可燃性
D.將CO2通入紫色石蕊試液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色,因為CO2顯酸性使石蕊變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在實驗室中有下列用品:①干燥的試管   ②量筒   ③集氣瓶   ④膠頭滴管⑤試管刷    ⑥酒精燈
請按要求選擇相應(yīng)的實驗用品填空(填序號).
(1)給固體加熱應(yīng)使用①⑥.
(2)給液體加熱應(yīng)使用①⑥.
(3)量取一定體積的液體應(yīng)使用②④.
(4)洗滌內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)的試管⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.如圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已省略).下列說法不正確的是( 。
A.利用反應(yīng)①可制得燒堿
B.利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳?xì)怏w
C.圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性
D.圈I中發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰
C.木炭燃燒生成黑色固體
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.鑒別硬水和軟水可用肥皂水
B.明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降
C.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾后可得到純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子的是(  )
A.O2B.Mg2+C.HD.2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.將一個小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封如圖所示,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.據(jù)此回答問題:
(1)小白鼠能存活一段時間的原因是瓶內(nèi)有氧氣,可供小白鼠呼吸;
(2)瓶壁變模糊的原因是小白鼠呼出的CO2使石灰水變渾濁;
(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是上升;
(4)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是氮氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.小婧同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,才發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng).為了證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng),小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)你認(rèn)為她的結(jié)論是否正確不正確,理由是酚酞在酸性溶液中也為無色.
(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)請你另設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表:
實驗方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案