研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì)，寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由(一種物質(zhì)可選用一次，也可選用多次)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì)，寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由（一種物質(zhì)可選用一次，也可選用多次）．
物質(zhì)組 選出物質(zhì) 理由
Cu  O2  N2  CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì)．寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由（一種物質(zhì)可選用一次，也可選用多次）．
物質(zhì)組 選出物質(zhì) 理由
 
Cu  CO     N2 O2		 CO 化合物
CO  有毒
O2 可供給呼吸
Cu 金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì)．寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由（一種物質(zhì)可選用一次，也可選用多次）．
物質(zhì)組選出物質(zhì)理由

Cu CO　　 N2 O2		CO化合物
CO 有毒
O2可供給呼吸
Cu金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年江蘇省無錫市碩放中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì)，寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由（一種物質(zhì)可選用一次，也可選用多次）．
物質(zhì)組選出物質(zhì)理由
Cu  O2  N2  COCu
O2
N2
CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2009年天津市南開區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì)，寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由（一種物質(zhì)可選用一次，也可選用多次）．
物質(zhì)組選出物質(zhì)理由
Cu  O2  N2  COCu
O2
N2
CO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案