實驗室用右圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳氣體；
（1）裝置A中反應的化學方程式：______；
（2）收集CO2時不能用B裝置的原因是______．用C裝置來收集CO2時導管口下端位置應在______處（先填a或b）；檢驗所得氣體是否為CO2的反應原理是（用化學方程式表示）______；
（3）因?qū)嶒炐枰�，有甲、乙兩個化學興趣小組準備對裝置做如下改進：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的CO2；
乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認為以上可行的是______組的方案．
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（1）制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，為了盡可能將集氣瓶中的空氣排凈，導管要伸到試管底部；將收集到的氣體通入澄清石灰水中時，若石灰水變渾濁，證明所得氣體為CO2，化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（3）若將試管換成錐形瓶，容器容積變大，盛裝的反應物會增多，故制取的CO2的量也增多；若長頸漏斗換成普通漏斗，反應生成的氣體會從普通漏斗中跑掉．
故答案為：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）二氧化碳能溶于水． b   CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（3）甲
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

34、實驗室用右圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳氣體；
（1）裝置A中反應的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；
（2）收集CO2時不能用B裝置的原因是
二氧化碳能溶于水
．用C裝置來收集CO2時導管口下端位置應在
b
處（先填a或b）；檢驗所得氣體是否為CO2的反應原理是（用化學方程式表示）
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；
（3）因?qū)嶒炐枰屑�、乙兩個化學興趣小組準備對裝置做如下改進：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的CO2；
乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認為以上可行的是
甲
組的方案．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗室用右圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳氣體；
（1）裝置A中反應的化學方程式：______；
（2）收集CO2時不能用B裝置的原因是______．用C裝置來收集CO2時導管口下端位置應在______處（先填a或b）；檢驗所得氣體是否為CO2的反應原理是（用化學方程式表示）______；
（3）因?qū)嶒炐枰屑住⒁覂蓚�化學興趣小組準備對裝置做如下改進：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的CO2；
乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認為以上可行的是______組的方案．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年福建省南平市順昌縣一中九年級（上）第一次月考化學試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

實驗室用右圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳氣體；
（1）裝置A中反應的化學方程式：______；
（2）收集CO2時不能用B裝置的原因是______．用C裝置來收集CO2時導管口下端位置應在______處（先填a或b）；檢驗所得氣體是否為CO2的反應原理是（用化學方程式表示）______；
（3）因?qū)嶒炐枰�，有甲、乙兩個化學興趣小組準備對裝置做如下改進：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的CO2；
乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認為以上可行的是______組的方案．

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科目：初中化學 來源：2001年江西省中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

實驗室用右圖中部分裝置來制取并收集二氧化碳氣體；
（1）裝置A中反應的化學方程式：______；
（2）收集CO2時不能用B裝置的原因是______．用C裝置來收集CO2時導管口下端位置應在______處（先填a或b）；檢驗所得氣體是否為CO2的反應原理是（用化學方程式表示）______；
（3）因?qū)嶒炐枰�，有甲、乙兩個化學興趣小組準備對裝置做如下改進：
甲組：將試管換成錐形瓶（配適用的雙孔塞），以便制得較多量的CO2；
乙組：將長頸漏斗換成普通漏斗，以使操作更方便．
你認為以上可行的是______組的方案．

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