(3分) 某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了。通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?(至少兩點(diǎn))請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。

 

分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的     分子間有間隔   將一滴紅墨水滴入到一杯蒸餾水中,一段時(shí)間后蒸餾水變紅,證明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn):
(1)在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,立即在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解了,液面比原來(lái)水平線降低了.
(2)把得到的糖水放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)容器中的水基本上沒有了,但并沒有看見水是如何少的.通過(guò)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:問答題

(3分) 某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了。通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?(至少兩點(diǎn))請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河南省洛陽(yáng)市九年級(jí)第二學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

(3分) 某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了。通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?(至少兩點(diǎn))請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線降低了。通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?(至少兩點(diǎn))請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)。

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