【題目】對以下實驗現(xiàn)象敘述正確的是

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰

B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

C.木炭在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳

D.把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

【答案】D

【解析】

A、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,故A錯誤;

B、鐵絲在空氣中不能燃燒,故B錯誤;

C、木炭在氧氣中燃燒生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤。

D、氧氣能支持燃燒,把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1996年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)C60的三位科學(xué)家,現(xiàn)在C70也已制得。下列對C60C70這兩種物質(zhì)的敘述中,錯誤的是 。

A.它們都是碳元素組成的單質(zhì)

B.它們是兩種新型的化合物

C.它們都是由分子構(gòu)成的

D.它們的相對分子質(zhì)量差是120

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【題目】CO可以用排水法收集是因為它 。

A.無色、無氣味

B.密度比空氣小

C.難溶于水

D.能溶于水

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【題目】下列不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是(

A.人體呼吸B.木炭燃燒C.食品霉變D.鐵繡生銹

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【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生兄弟,這是因為________(填序號)。

A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成

C.它們都有毒 D.它們都能溶于水

(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請給出一條支持他的理由:_________________。

(3)其實,二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示此過程:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體與空氣混合后點燃,可能發(fā)生爆炸的是 。

A.二氧化碳(CO2

B.氫氣(H2

C.氮氣(N2

D.氧氣(O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象能正確反映實驗變化關(guān)系的有( 。

A

B

C

D

常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā))

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.茶飲料B.海水C.蒸餾水D.純牛奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室廢棄液中含一定量的AgNO3。興趣小組同學(xué)回收金屬銀的流程如下:

請認(rèn)真分析以上流程,回答下列問題
(1)選擇a。甲同學(xué)認(rèn)為用鐵,乙同學(xué)認(rèn)為用銅,你認(rèn)為(選填“甲”或“乙”)合理,則加入a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。金屬混合物B所含的物質(zhì)有(填化學(xué)式)。
(2)加入過量a的目的是
(3)金屬混合物B與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,下列選用的試劑能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>(填序號)。
①Fe、Cu、Ag、稀H2SO4 ②CuSO4溶液、Fe、Ag
③FeSO4溶液、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

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