某天然礦泉水標(biāo)簽中有如下文字?jǐn)⑹觯核|(zhì)主要成分（mg/L）：

鉀離子：0.62～3.25，鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，堿性．

（1）小紅用pH試紙測(cè)得該礦泉水的pH可能為________ （填字母）；

A.7.3      B.13      C.8      D.6

（2）要鑒別礦泉水是硬還是軟水，可用________ ．

（3）生產(chǎn)過程中，將礦泉水通過活性炭層，活性炭的作用是________ ．

C；肥皂水；吸附 【解析】 (1)由標(biāo)簽可知，鉀離子：0.62～3.25，鈉離子：18.75～29.8，鈣離子：17.8～26.2，氯離子：l4.2～30.8，硫酸根離子：41.6～70.2，碳酸氫根離子：l84～261，因含有碳酸氫根離子，顯弱堿性，而用pH試紙測(cè)得的pH只能是整數(shù)，只有C選項(xiàng)符合題意；(2)檢驗(yàn)此礦泉水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)：實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱：A____________、B____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填字母)進(jìn)行組裝，反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________________。

(3)在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿，發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅，說明該瓶氣體沒有集滿，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是_______________。

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，若用如圖H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_______。

試管長(zhǎng)頸漏斗ABCD(或ACE)碳酸鈣＋鹽酸―→氯化鈣＋水＋二氧化碳裝置漏氣(合理即可) 【解析】 (1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答；(3)根據(jù)制取二氧化碳的注意事項(xiàng)分析解答；(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大解答。 (1)儀器名稱：A為試管、B為長(zhǎng)頸漏斗；(2) 實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w屬于固體和液體混合不需要加...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室一瓶新購(gòu)進(jìn)的濃硫酸，其標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示．

（1）若該瓶硫酸還沒有開封使用，瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量為________　g．

（2）若要配制9.8%的稀硫酸400g，則需用該濃硫酸________mL（計(jì)算結(jié)果保留至0.1）．

（3）配制稀硫酸的過程中，除了用到量筒、膠頭滴管、燒杯外，還需要用到的儀器可能有________ ．

（4）若量取濃硫酸時(shí)采用仰視的方法，則配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________9.8%（填“＞”、“=”或“＜”）．

（5）若取該9.8%的稀硫酸100g與足量的鎂充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為________g．

92021.7玻璃棒＞102.2 【解析】 （1）若該瓶硫酸還沒有開封使用，則濃硫酸不會(huì)吸收空氣中的水分，故瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量為500mL×1.84g/mL=920g； （2）溶液稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則有98%×x=400g×9.8%，解得x=40g，需要濃硫酸的體積＝≈21.7mL； （3）將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，會(huì)放出大量的熱，為...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

“化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）小明的奶奶過生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕．花香滿屋，請(qǐng)你從分子的角度解釋聞到香味的原因：________．

（2）小明的爸爸喝茶的茶杯上方有個(gè)不銹鋼的鋼絲網(wǎng)，這里用到的化學(xué)原理是________．

分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的過濾 【解析】 (1)小明的奶奶過生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕．花香滿屋，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香；(2)小明的爸爸喝茶的茶杯上方有個(gè)不銹鋼的鋼絲網(wǎng)，是將茶葉與茶水分離，這里用到的化學(xué)原理是過濾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

南海是中國(guó)四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域，南海不但資源豐富，還是亞太地區(qū)海運(yùn)的“咽喉要道”，這里有世界上最繁忙的航線，因此引起周邊國(guó)家的窺視．

（1）海水屬于　 　（填“純凈物”或“混合物”）；海水曬鹽屬于混合物分離操作的方法是　 　．（填序號(hào)）

A．蒸餾

B．蒸發(fā)

C．過濾

D．沉淀

（2）南海天然氣資源豐富，用天然氣代替燃煤是防止空氣污染的措施之﹣．請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：　 　．

（3）在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無(wú)損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘損嚴(yán)重，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是　 　．

（4）生鐵和鋼是世界上用量最大的　 　（填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　；寫出防止鐵生銹的一種方法是　 　．

（1）混合物；B； （2）CH4+2O2CO2+2H2O； （3）鐵、銅、金； （4）金屬材料；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；在鐵制品表面鍍一層其它金屬． 【解析】 試題（1）海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)屬于混合物；海水曬鹽主要是通過陽(yáng)光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，使晶體結(jié)晶析出的過程，所以蒸發(fā)就是混合物的分離； （2）天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是 ( )

A. 將活性炭放入硬水中能使其軟化 B. 向硬水中加明礬凈水劑后得到純水

C. 過濾能夠除去水中所有雜質(zhì) D. 用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水

D 【解析】 試題分析∶A．將活性炭放入硬水中不能使其軟化。故A錯(cuò)誤。B．向硬水中加明礬凈水劑后得不到純水。故B錯(cuò)誤。C．過濾不能夠除去水中所有雜質(zhì)。故D錯(cuò)誤。D．用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水。故D正確。 考點(diǎn)∶考查與水相關(guān)的知識(shí)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法不正確的是（    ）

A. 水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去         B. 水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度

C. 水中有異味時(shí)可加入活性炭除味   D. 可用蒸餾的方法將自來(lái)水進(jìn)一步凈化

B 【解析】 A.明礬在水中會(huì)形成絮狀物，能加速懸浮雜質(zhì)沉降，正確；B. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質(zhì)，水的硬度較大時(shí)不能用過濾的方法降低水的硬度，錯(cuò)誤；C. 活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時(shí)可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì)，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型：單選題

下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 物理變化中，分子種類不變          B. 最外層電子數(shù)為8的微粒都為離子

C. 化學(xué)變化中，元素種類不變          D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B 【解析】 A、沒有新物質(zhì)生成的變化叫做物理變化，同種分子構(gòu)成同種物質(zhì)，所以物理變化中分子種類不變，故A正確；B、帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子，反例：氖原子的最外層電子數(shù)就為8，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子的過程，遵循質(zhì)量守恒定律，所以化學(xué)變化中，元素的種類不變，故C正確；D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故D正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習(xí)題 題型：科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究人呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，其主要操作步驟如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。


(1)圖中收集呼出氣體的方法是____________。

(2)下表是他們的探究方案，請(qǐng)你填寫完整。

探究?jī)?nèi)容

實(shí)驗(yàn)方法

判斷依據(jù)

二氧化碳含量是否相同

______

______

氧氣含量是否相同

______

______

水蒸氣含量是否相同

______

______

(3)結(jié)論：___________________。

排水法將澄清石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和盛有空氣的集氣瓶中根據(jù)石灰水變渾濁的程度的不同判斷二氧化碳含量不同將燃著的木條分別放入盛有呼出的氣體和盛有空氣的集氣瓶中根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷氧氣含量不同取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊哈氣根據(jù)玻璃片上是否產(chǎn)生水霧判斷水蒸氣含量不同人呼出的氣體比吸入的空氣中二氧化碳、水蒸氣含量大，氧氣含量小 【解析】 (1)據(jù)圖可知：是用排水法收集呼出的...

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同步練習(xí)冊(cè)答案