振蕩試管里液體的正確操作是
A.手緊握試管,用臂晃動(dòng)B.拇指堵住試管,上下晃動(dòng)
C.手指拿住試管,用手腕擺動(dòng)D.手緊握試管,上下晃動(dòng)
C
振蕩試管時(shí),振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動(dòng).
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 (   )

A                   B              C             D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問題。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
回答問題

⑴測(cè)定空氣的成分
 
①該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為    。
②寫出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式    

⑵探究二氧化碳的性質(zhì)
 
③該實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到的現(xiàn)象是     。
④從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是    。

⑶電解水
⑤從該實(shí)驗(yàn)中得出的正確結(jié)論有    (填字母序號(hào))。
A.水由氫和氧兩種元素組成 
B.電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為2﹕1
C.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是    (  )
A.量取液體B.聞氣味C.傾倒液體D.加入固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)取用一定量的液體藥品,可用_______量出體積。量液體時(shí)_______必須放_(tái)______,而且使視線與量筒內(nèi)液體_____保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B.用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳加藥品時(shí),先加石灰石,再加稀鹽酸
D.用膠頭滴管吸取液體時(shí),先擠捏膠帽,再將滴管伸入液體中吸取

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
                    
A                   B                  C                       D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(6分)現(xiàn)有下列藥品和實(shí)驗(yàn)儀器。
藥品:石灰石、稀硫酸、稀鹽酸
儀器如下:

(1)寫出未標(biāo)注的儀器名稱:①           ,②           。
(2)實(shí)驗(yàn)室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是(填寫儀器序號(hào))            ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是______
A.用托盤天平稱取4.25gNaCl固體B.用100mL量筒量取5mL蒸餾水
C.用水區(qū)分硝酸銨和氯化鈉固體  D.______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案