如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是()
A.該反應屬于分解反應 B.該反應生成物全部為化合物
C.該反應前后原子的種類、數目都未改變 D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應
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觀察和實驗是學習科學的重要方式,下列實驗中觀察到的顏色正確的是( )
A.鐵銹放入稀鹽酸中溶液變淺綠色
B.酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
D.硝酸銀溶液中滴加稀鹽酸出現(xiàn)白色沉淀
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農村學生營養(yǎng)改善計劃實施兩年以來使2 240萬學生受益,學生的身體素質得到提高。 學校為學生提供的一份午餐是:米飯、饅頭、素炒豆角和茄子。這份午餐搭配中缺少的營養(yǎng)素是( )
A.油脂 B.維生素 C.蛋白質 D.糖類
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如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時,將滅火氈從套中直接取出,覆蓋在燃燒物上,以達到滅火目的。
(1)滅火氈的滅火原理是:________________________。
(2)滅火氈是由羊毛和鋁質纖維制成的,羊毛和鋁質纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是______
______________________________。
(3)請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法:____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 B.點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味
C.在面包上滴加含碘酸鉀的食鹽水,呈藍色
D.將Cu(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,液體顯紅色
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“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓天更藍、地更綠、水更清,下列建議不可行的是
A.嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B.使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C.禁止使用化肥農藥,以防止水體污染 D.分類回收垃圾,以促進資源再生
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邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的物質一定是化合物
B.中和反應一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應一定是中和反應
C.二氧化碳能滅火,所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳
D.分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
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