下圖是水的電解實驗,該實驗的主要目的是
A.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì) B.觀察水分解的現(xiàn)象
C.驗證水由氫元素和氧元素組成 D.探究水分解的條件
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州學校初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分。
(1)查出碳的相對原子質(zhì)量:__________,寫出16號元素的元素符號:__________
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.相對原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同
(3)利用元素周期表,人們對元素的認識進入全新的飛躍時期。近日,俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為__________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
用元素符號或化學用語表示:
氮元素______________ 2個氮原子______________ 2個氮分子______________
2個鈣離子__________ 氧化亞鐵________________ 2個水分子______________
n個硫酸根離子___________ 碳酸鉀______________ 氫氧化銅_______________
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市初三上學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:
(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①__________,②____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置選擇__________(填字母序號,下同),反應(yīng)的化學方程式為_________________________,
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:
a.停止加熱
b.固定試管
c.將導管從水槽中取出
d.裝藥品和放棉花
e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是 ,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 。
(4)下圖是某同學放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,請猜想氣體的成分并用實驗方法來確定該瓶中盛放的是哪種氣體: ____________、 (寫出一種方法即可)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市初三上學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子的角度分析,下列對事實或現(xiàn)象的解釋不正確的是
事實或現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 香味撲鼻 | 分子在不斷地運動 |
B | 氣體能被壓縮 | 分子之間有間隔 |
C | 熱脹冷縮 | 分子的大小隨溫度的改變而改變 |
D | 電解水生成氫氣和氧氣 | 分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市初三上學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質(zhì)子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關(guān)注.下列有關(guān)說法正確的是
A.該元素屬于金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)是192
C.該原子的核外有115個電子 D.該原子的相對原子質(zhì)量為192g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市初三上學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.O2 B.CO C.KClO3 D.CH3COOH
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗小組的甲、乙兩同學配制溶液,甲欲配制100g 15%的氯化鈉溶液,乙欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/mL)配制50g 10%的稀硫酸,下列有關(guān)說法正確的是
A.甲、乙兩同學都一定用到托盤天平
B.乙同學溶解時,需將水緩緩加入濃硫酸中
C.乙同學需量取45g 水
D.若甲同學仰視取液,所得溶液質(zhì)量分數(shù)偏小
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市校初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的化學式:C____________;
(2)寫出反應(yīng)①、②、③的符號表達式:
①____________________________________
②____________________________________
③____________________________________
(3)上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是____________(填序號①\②\③)。
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