使用天然氣熱水器時(shí),如果通風(fēng)不良,容易產(chǎn)生一種有毒氣體,請(qǐng)回答:
(1)該有毒氣體是什么?
(2)為防止中毒,使用天然氣熱水器時(shí),應(yīng)注意什么?
(3)寫(xiě)出天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式?
【答案】分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,天然氣不完全燃燒易產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,為防止中毒,可以保持良好的通風(fēng),使天然氣完全燃燒,甲烷完全燃燒生成的是二氧化碳和水.
解答:解:(1)天然氣不完全燃燒易產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,所以本題答案為:該有毒氣體是CO;
(2)為防止中毒,可以保持良好的通風(fēng),以使氧氣充足,使天然氣完全燃燒,不生成一氧化碳,所以本題答案為:要打開(kāi)窗戶,通風(fēng)透氣好,使氧氣充足;
(3)甲烷完全燃燒生成的是二氧化碳和水,所以本題答案為:CH4+2O2  CO2+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)燃料的燃燒,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用天然氣熱水器時(shí),如果通風(fēng)不良,容易產(chǎn)生一種有毒氣體,請(qǐng)回答:
(1)該有毒氣體是什么?
(2)為防止中毒,使用天然氣熱水器時(shí),應(yīng)注意什么?
(3)寫(xiě)出天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)一模)化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),請(qǐng)回答.
①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中使用氯氣的作用是
消毒殺菌
消毒殺菌
;家用凈水器中使用活性炭是利用了它的
吸附
吸附
性.
②生石灰是常見(jiàn)的食品干燥劑,請(qǐng)寫(xiě)出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
,向反應(yīng)后的溶液中滴入無(wú)色酚酞,液體變?yōu)?!--BA-->
色.
③打開(kāi)可樂(lè)瓶有大量氣泡逸出,說(shuō)明壓強(qiáng)減小,氣體溶解度變
(填“大”或“小”).
④使用天然氣熱水器時(shí)要保證通風(fēng)良好,避免生成有劇毒的
CO
CO
(填化學(xué)式).
⑤為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下:
化學(xué)變化的微觀示意圖 說(shuō)明
氫原子
氧原子
碳原子
Ⅰ.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的微粒是
D
D


Ⅱ.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有
種.
⑥經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
Ⅰ.氨氣(NH3)是由
種元素組成的,其中氮?dú)湓氐脑觽(gè)數(shù)比為
1:3
1:3

Ⅱ.氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%.請(qǐng)將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2
點(diǎn)燃
6H2O+2N2
6H2O+2N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年海南省中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:解答題

使用天然氣熱水器時(shí),如果通風(fēng)不良,容易產(chǎn)生一種有毒氣體,請(qǐng)回答:
(1)該有毒氣體是什么?
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(3)寫(xiě)出天然氣在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式?

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