(2006?海珠區(qū)一模)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)CO化學(xué)性質(zhì)時,設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案.圖1中的a是涂有糊狀氧化銅粉末(用水調(diào)成)的玻璃棒.實(shí)驗(yàn)時,將玻璃棒涂有氧化銅的部分在酒精燈火焰上加熱,然后迅速插入裝有CO的集氣瓶中.

請回答:
(1)小明同學(xué)設(shè)計(jì)的圖1所示實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證CO的什么化學(xué)性質(zhì)?(用化學(xué)方程式表示)
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(2)圖1中加入澄清石灰水的作用是
檢驗(yàn)生成物中的CO2
檢驗(yàn)生成物中的CO2

(3)圖1、圖2兩個實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為比較好的是
圖1
圖1
,理由是
操作簡便、環(huán)保
操作簡便、環(huán)保
(至少寫兩點(diǎn)).
分析:(1)根據(jù)方程式的寫法考慮;
(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性考慮;
(3)要從實(shí)驗(yàn)操作的難易程度、環(huán)保方面考慮.
解答:解:(1)反應(yīng)物是一氧化碳和氧化銅,生成物是銅和二氧化碳,反應(yīng)條件是加熱,已經(jīng)平了;
(2)由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的特性,所以用石灰水來檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否含有二氧化碳;
(3)由于圖1中操作起來簡單,并且不需要酒精燈,安全,酒精燃燒不充分時就可能產(chǎn)生污染物,并浪費(fèi)了酒精燈能源.
故答案為:
(1)CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;          
(2)檢驗(yàn)生成物中的CO2;              
(3)圖1   操作簡便、環(huán)保.
點(diǎn)評:通過回答本題知道了方程式的書寫方法,檢驗(yàn)二氧化碳的方法,知道了比較兩種不同裝置的優(yōu)缺點(diǎn)方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海珠區(qū)一模)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海珠區(qū)一模)硅酸鈉(Na2SiO3)的水溶液俗稱水玻璃,可用作木材防火劑.在Na2SiO3中,硅元素的化合價為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海珠區(qū)一模)在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時,一定要用到的儀器是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海珠區(qū)一模)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案,其中不可行的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海珠區(qū)一模)下列有關(guān)微量元素的說法中,錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案