為探究氫氧化鈣的化學性質,同學們進行了以下實驗:
A向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳
B向氫氧化鈣溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振蕩,再加入過量的稀鹽酸
C向氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液,振蕩。
(1)實驗A的目的是 _________________;
(2)實驗B中能說明氫氧化鈣鹽酸發(fā)生了化學反應的現象是________________;
(3)實驗C中發(fā)生的反應可用化學方程式表示為_________________;
(4)將上述3個實驗后的物質倒入同一個清凈的燒杯里,靜止后過濾得到白色沉淀和紅色溶液,取少量紅色溶液,通入CO2,無明顯現象。為確定紅色溶液成分,需補充實驗的具體操作是______________。
科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型:單選題
實驗室里制取氧氣大致可分為下列步驟:①點燃酒燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將藥品裝入試管,用帶導管的塞子塞緊試管并固定在鐵架臺上;④用排水法收集氧氣;⑤連接好裝置;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管從水槽中取出。正確的操作順序是( )
A.⑤②③①④⑦⑥ B.③④⑤⑥⑦①②
C.②③⑤①④⑦⑥ D.②④③⑤①⑥⑦
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--物質構成的奧秘 題型:單選題
今年是元素周期表誕生第150周年。下圖是元素周期表的一部分,從表中不能獲取的信息是( )
A. 元素在周期表中的位置 B. 原子的質子數
C. 元素的相對原子質量 D. 原子的中子數
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科目:初中化學 來源:2019年5月中吉林省長春市朝陽區(qū)吉林省第二實驗學校中考三模化學試卷 題型:填空題
用數字和化學用語回答下列問題。
(1)2個甲烷分子可用符號表示為______;
(2)3個硝酸根離子可用符號表示為_____;
(3)鎂離子和氯離子結合成的化合物的化學式是_______。
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科目:初中化學 來源:2019年5月中吉林省長春市朝陽區(qū)吉林省第二實驗學校中考三;瘜W試卷 題型:單選題
高爐煉鐵核心反應中,發(fā)生還原反應的物質是
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
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科目:初中化學 來源:2019年3月吉林省長春市明珠校區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:填空題
請回答有關金屬的問題。
(1)在Cu和Zn中,活動性較強的是_____________;
(2)Cu與AgNO3溶液的反應中,__________離子變成了原子;
(3)只用少量的鹽酸、一支試管和鋅、銅、鋁,通過加入金屬的順序不同,也能驗證這三種金屬的活動性的強弱,則加入的順序為______________________(假設每次的反應均反應完全)。
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科目:初中化學 來源:2019年3月吉林省長春市明珠校區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題
下列關于物質的組成、結構、性質、用途以及變化規(guī)律的總結中,正確的是
A.Cl、Cl-兩種微粒的質子數相同,化學性質相同
B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物
C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多
D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--溶液 題型:填空題
圖1是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度。
(1)根據圖1回答下列問題。
①等質量的甲、乙飽和溶液從t2 ℃降至t1 ℃,析出晶體較多的是__(填“甲”或“乙”)。
②氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與物質__(填“甲”“乙”或“丙”)相似。
(2)根據上表回答下列問題。
①將20 ℃的KNO3飽和溶液升溫至60 ℃,溶液的溶質質量分數__(填“變大”“變小”或“不變”)。
②Ⅰ.60 ℃時,按圖2操作,A中溶液是__(填“飽和”或“不飽和”)溶液,C中溶液的總質量是__g。
Ⅱ.50 ℃時,將兩種物質的飽和溶液(各100 g)分別加熱蒸發(fā)10 g水后,再恢復到50 ℃,則下列說法正確的是__(填字母序號)。
A 有NaCl晶體析出,無KNO3晶體析出 B 兩溶液中溶質與溶劑的質量比都增大
C 剩余溶液的質量:NaCl>KNO3 D 析出NaCl晶體3.7 g
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十六:鹽和化肥 題型:單選題
施用鉀肥能增強農作物的抗倒伏能力。下列物質可用作鉀肥的是
A. NH4HCO3 B. K2CO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2
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