元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，根據(jù)所提供的信息填空。

（1）圖中所展示的元素都是_______元素。

（2）鈉元素與____________位于同一族。

（3）鉀和___________等元素（至少寫出2種）屬于同一周期 。

（4）寫出鎂離子的符號__________。

（5）畫出鈉原子結(jié)構示意圖____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省沙洋縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

閱讀材料，回答問題：

材料一：l869年，俄國化學家門捷列夫?qū)σ寻l(fā)現(xiàn)的元素進行研究，制作了元素周期表，并在他的元素周期表中留下了許多空位代表尚未發(fā)現(xiàn)的新元素，其中就預言了“類鋁”這種新元素。

材料二：l875年，法國化學家布瓦博德朗公布了他發(fā)現(xiàn)的新元素鎵(元素符號為Ga)的性質(zhì)：鎵是銀白色金屬，密度4.7g·cm-3，能與沸水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鎵。不久，他收到門捷列夫的來信稱：鎵就是我預言的“類鋁”，其密度應在5.9－6．0 g·cm-3之間。

材料三：l876年，布瓦博德朗將金屬鎵提純后測得鎵的密度為5.94g·cm-3，從而驗證了元素周期表的正確性。隨后科學家根據(jù)元素周期表的空位，按圖索驥，發(fā)現(xiàn)了許多新元素。目前金屬鎵廣泛用于制造半導體材料。鎵的原子結(jié)構示意圖如圖，常見化合價為+3。

（1）鎵元素的質(zhì)子數(shù)為_____，其原子最外層電子數(shù)為_______；

（2）請根據(jù)上述材料，寫出氫氧化鎵的化學式______

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考模擬（八）化學試卷 題型：單選題

下列有關事實的解釋中，錯誤的是（ ）

A. 生鐵和鋼的機械性能不同——含碳量不同

B. 硫和磷的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同

C. 水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同——元素組成不同

D. 硫在氧氣和空氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同

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科目：初中化學 來源：吉林省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列方法中，能鑒別空氣、氧氣、氮氣的方法是

A. 觀察顏色 B. 聞氣味 C. 分別插入燃著的木條 D. 分別加入石灰水

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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市部分學校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

某研究小組發(fā)現(xiàn)，將一片土豆片放入過氧化氫溶液中，過氧化氫溶液的分解速率加快。

該小組同學進行了如下探究。

（提出問題）土豆能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？

（作出猜想）土豆能做過氧化氫分解的催化劑。

（實驗驗證）

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

在試管中加入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條不復燃

②

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入0.5g土豆，然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡，木條復燃

③

待②中反應結(jié)束，將試管里的剩余物進行過濾、洗滌、擦干、稱量

稱得固體質(zhì)量為0.5g

④

將③中所得固體放入試管中，重新加入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡，木條復燃

（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）

（1）實驗③證明土豆在反應前后____________沒有發(fā)生變化；實驗④證明土豆在反應前后__________沒有發(fā)生變化。

結(jié)論：土豆可以做過氧化氫分解的催化劑。

（2）寫出土豆催化過氧化氫分解的文字表達式________。

（實驗拓展）

（1）該研究小組又做了比較土豆與二氧化錳的催化效果的實驗（如圖）．實驗時均以生成25mL氣體為準。其他可能影響實驗的因素均忽略不計。

相關數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

3%過氧化氫溶液體積

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

Ⅰ

20mL

鮮土豆片0.5g

a

Ⅱ

20mL

二氧化錳0.5g

b

①用量筒收集氣體的優(yōu)點___________。

②該實驗還需控制的量有_________。

③上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指_______；最后的結(jié)果表明二氧化錳的催化效果好。則a___b（填”＞”、“＜”或“=”）。

（2）研究小組繼續(xù)開展“尋找過氧化氫分解的新催化劑”活動。小明用坩堝鉗夾取一點光亮的銅絲。放到酒精燈火焰上灼燒至表面變黑（此物質(zhì)是氧化銅）．然后迅速地插入一只裝有20ml 3%的過氧化氫溶液的試管中。觀察到試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量氣泡。于是得出結(jié)論氧化銅可以加快過氧化氫的分解。小組同學認為這個結(jié)論不可靠。原因是使得過氧化氫分解速率加快的因素還可能與_______有關。請你重新設計實驗方案_______________。

（3）你能說出本題提到的影響催化劑的催化效果的因素是______、_____。你知道還有____、____也可以。

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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市部分學校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

如圖是硫在氧氣中的燃燒，有關實驗操作或現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 有刺激性氣味的氣體生成

B. 產(chǎn)生藍色火焰

C. 瓶底放少量水，可以避免瓶底炸裂

D. 硫粉越多越好，使現(xiàn)象更為明顯，也能保證氧氣充分反應

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質(zhì),它們的部分反應和轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應物或生成物及條件）,已知其中A是一種氧化物，并且是初中常見的一種液體。

（1）若B、C、D、E四種物質(zhì)通常是氣體，A還能生成E，D可用作燃料,請回答：

①寫出B、C物質(zhì)的化學式:B_________； C___________。

②D與E發(fā)生反應的現(xiàn)象為_________。

（2）若B、C、D、E四種物質(zhì)分別屬于不同類別的物質(zhì)，且B、C、D都含有一種相同的金屬元素，E由兩種元素組成，請回答：

①寫出C物質(zhì)的化學式:C_________、E溶液的溶質(zhì)的化學式__________。

②寫出D轉(zhuǎn)化為B的化學反應方程式__________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

了解溶液的酸堿性對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動有重要的意義。下列說法正確的是

A. 廁所清潔劑呈酸性

B. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%——5%的硼酸

C. 人體胃液正常的pH范圍在0.5—1.9

D. 用熟石灰改良堿性土壤

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科目：初中化學 來源：人教版初中化學九年級下冊 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步練習 題型：單選題

下列關于糖類的說法中，錯誤的是（  ）

A. 糖類由C、H、O三種元素組成

B. 糖類是人體必需食用的營養(yǎng)元素

C. 在人類食物提供的總能量中有60％一70％來自糖類

D. 食物淀粉在人體內(nèi)酶的作用下，與水發(fā)生一系列反應，最終變?yōu)檎崽?/p>

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同步練習冊答案