(2010?上杭縣模擬)根據(jù)如圖回答問題.

(1)圖1裝置①、②的名稱分別是
酒精燈
酒精燈
、
集氣瓶
集氣瓶

(2)小明通過加熱高錳酸鉀制備氧氣,他應(yīng)當(dāng)選用的發(fā)生與收集裝置分別是
A
A
、
D
D
;如何檢驗氣體是否收集滿,寫出有關(guān)的操作和主要現(xiàn)象
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

(3)小勤和小華另取E、F、G裝置和石灰石、稀鹽酸、過氧化氫、二氧化錳、澄清石灰水等藥品制取氣體,并進行性質(zhì)實驗.
①在裝入藥品前,要先檢查裝置的氣密性,如何檢驗E的氣密性?
答:
從長頸漏斗向錐形瓶中加水,直至浸沒長頸漏斗末端,把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置不漏氣
從長頸漏斗向錐形瓶中加水,直至浸沒長頸漏斗末端,把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置不漏氣

②實驗中,他們發(fā)現(xiàn)G中的溶液都會變渾濁,但小勤實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,小華在實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺.由此可知,
小勤
小勤
選用的是石灰石和稀鹽酸.另一位同學(xué)觀察到G裝置中溶液也變渾濁的原因是
蠟燭燃燒放熱,使G溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以澄清石灰水變渾濁
蠟燭燃燒放熱,使G溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以澄清石灰水變渾濁

③小華提出可用圖2所示的裝置替代E進行實驗,請說明該裝置的優(yōu)點.答:
節(jié)約藥品;可控制反應(yīng)速率
節(jié)約藥品;可控制反應(yīng)速率
(至少說明二點)
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氧氣的密度選擇收集裝置;檢驗氧氣是否收集滿,可將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進行判斷;
(3)①據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析的;
②二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,不助燃,氧氣具有助燃性,石灰水中的溶質(zhì)氫氧化鈣隨溫度的升高其溶解度逐漸減小,據(jù)此分析解答;
③分液漏斗可控制液體的滴加速度,達到控制反應(yīng)速率的目的,還能節(jié)約藥品.
解答:解:(1)標(biāo)號儀器分別是:酒精燈、集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀制備氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;檢驗氧氣是否收集滿,可將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進行判斷;
(3)①檢驗E的氣密性的方法是:從長頸漏斗向錐形瓶中加水,直至浸沒長頸漏斗末端,把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置不漏氣;
②石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳不能支持燃燒、且不能燃燒,根據(jù)實驗現(xiàn)象:小勤實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,說明他選用的是石灰石和稀鹽酸;小華在實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺.說明他使用的是過氧化氫和二氧化錳混合制取了氧氣,蠟燭燃燒放熱,使G溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以小華實驗時也觀察到澄清石灰水變渾濁;
③圖2所示的裝置替代E進行實驗,二者的不同之處在于加入液體藥品的漏斗不同,分液漏斗可控制液體的滴加速度,達到控制反應(yīng)速率的目的,還能節(jié)約藥品;
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)A、D;將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了;
(3)①從長頸漏斗向錐形瓶中加水,直至浸沒長頸漏斗末端,把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中,雙手緊捂錐形瓶,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,說明裝置不漏氣;
②小勤;蠟燭燃燒放熱,使G溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以澄清石灰水變渾濁;
③節(jié)約藥品;可控制反應(yīng)速率.
點評:本題重點考查了實驗室制取氣體裝置的選取及物質(zhì)的性質(zhì)、儀器的名稱和用途等,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
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