在20℃時(shí)，向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化鉀，則過(guò)濾除去）．加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見(jiàn)下表．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

5

加入氯化鉀的質(zhì)量/g

5

10

15

20

25

溶液的質(zhì)量/g

55

60

65

67

67

（1）在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)3所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為_(kāi)________；

（2）在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)________g；

（3）在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)1所得的溶液為不飽和溶液，可以通過(guò)________________的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

（4）在20℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：實(shí)驗(yàn)3____ 實(shí)驗(yàn)4____ 實(shí)驗(yàn)5（用“﹤”或“﹥”或“=”填空）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第四單元 課題2 水的凈化 題型：選擇填充題

下列混合物可用過(guò)濾法分離的是（ ）

A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作了二氧化錳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了。以下推論中錯(cuò)誤的是( )

A. 完全反應(yīng)后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時(shí)多

B. 高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的催化劑

C. 反應(yīng)過(guò)程中試管中的固體物質(zhì)最多可達(dá)五種

D. 完全反應(yīng)后試管內(nèi)的固體物質(zhì)有三種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是( )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

下列情況可能引起空氣污染的是：( )

①煤和石油的燃燒 ②工業(yè)廢氣的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飛機(jī)、汽車尾氣的排放。

A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

水和溶液是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，按要求回答相關(guān)的問(wèn)題。

(1)下列所說(shuō)的“水”屬于純凈物的是。（_______）

A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來(lái)水 D.雨水

(2)下列能區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是。（_______）

A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水

(3)下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是。 （_______）

A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述不正確的是( )

A. 原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

B. 原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子在化學(xué)變化中能夠再分

D. 分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期10月月考九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：信息分析題

小軍同學(xué)想要通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳能加快氯酸鉀分解”．他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

(1)請(qǐng)你幫小軍同學(xué)填寫上表中未填完的空格．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取少量氯酸鉀于試管中，加熱至熔融，伸入帶火星的木條

木條接近試管底部，發(fā)亮復(fù)燃

加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)所需溫度_______

二氧化錳能加快氯酸鉀分解

實(shí)驗(yàn)二

取少量二氧化錳于試管中，加熱，伸入帶火星的木條

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

_________

實(shí)驗(yàn)三

___________加熱，伸入帶火星的木條

__________

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________

(2)在小軍的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是___

(3)小英同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)在氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀也能加快其分解，你認(rèn)為原因是____

(4)要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，還需要驗(yàn)證的二氧化錳在反應(yīng)前后____和____不發(fā)生改變

[注意：若答對(duì)第(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧化銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑，寫出實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①_________________________

②________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖所示變化中，屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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