【題目】2017 年5 月14 日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和提倡,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代發(fā)明屬于物理變化的是

A. 冶煉金屬 B. 制造火藥 C. 饒制陶器 D. 蠶絲織布

【答案】D

【解析】A、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化；B、制造火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知?dú)滗逅?HBr)可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似。下列對氫溴酸的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 能與Fe反應(yīng) B. 能使無色酚酞溶液變紅

C. 能與NaOH溶液反應(yīng) D. 能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中pH最小的是( )

A. 醋酸 B. 生理鹽水 C. 蒸餾水 D. 肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能夠由金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的是

A. FeCI3 B. FeCI2 C. CuCI2 D. AgCI

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明參照某養(yǎng)魚池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣．
【提出問題】過氧化鈣可否用于制取氧氣？
【查閱資料】部分內(nèi)容如下：過氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定，在300℃時(shí)分解成氧氣，可做增氧劑、殺菌劑等．
【猜想與論證】
（1）小明依據(jù) ， 提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加熱過氧化鈣可制取氧氣．

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢驗(yàn)裝置氣密性．操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到 ， 松開手后，有液體進(jìn)入導(dǎo)管．
②加入過氧化鈣于試管中，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡冒出．
③收集滿一瓶氣體．
④停止加熱．熄滅酒精燈前，應(yīng) ．
⑤檢驗(yàn)氣體．方法是

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加熱過氧化鈣可制取氧氣．
（2）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣．
將過氧化鈣裝入試管，加入水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出．到第二天，震蕩試管，仍有少量小氣泡緩慢放出．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制氧氣．
分析與反思：
①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是
②小明希望對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？
你的合理建議： ． 以上建議是否可行，還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】再“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因：（寫一種）；經(jīng)過改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了，其反應(yīng)的文字表達(dá)式 ． 實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（ ）

A. 泥漿 B. 白醋 C. 白酒 D. 糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會立刻報(bào)警�！胺辣I玻璃”能報(bào)警，這利用了金屬的（ ）

A. 延展性 B. 導(dǎo)電性 C. 彈性 D. 導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的一組是（ ）

A. 蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水

B. 脂肪、維生素、糖類

C. 維生素、無機(jī)鹽、水

D. 脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

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同步練習(xí)冊答案