分析 (1)根據(jù)氧化物的定義分析;根據(jù)用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.
(2)根據(jù)金屬鐵的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用對(duì)金屬的活動(dòng)性進(jìn)行分析,依據(jù)反應(yīng)的反應(yīng)物生成物種類(lèi)判斷反應(yīng)的類(lèi)型;
(4)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).據(jù)此分析有關(guān)的問(wèn)題.
解答 解:(1)赤鐵礦石的主要成分Fe2O3、鋁土礦的主要成分是Al2O3,由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物;工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
故答為:(1)Fe2O3、Al2O3;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(2)利用鐵做炊具,利用了鐵的導(dǎo)熱性;鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件,可以在鐵欄桿表面刷漆;
故答案為:導(dǎo)熱;氧氣;刷漆.
(3)由金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用可知:活動(dòng)性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),所以據(jù)M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2可知:M活動(dòng)性在氫前且比鐵弱,N活動(dòng)性在比鐵強(qiáng),結(jié)合金屬活動(dòng)性順序表可知四種金屬的活動(dòng)性順序是:N>Fe>M>Cu;
故答案為:N>Fe>M>Cu.
(4)①在金屬活動(dòng)性順序中,鋅>氫>銅>銀,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,后與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,若濾液呈無(wú)色,說(shuō)明濾液中無(wú)銅離子,那么硝酸銀一定被反應(yīng)完全,硝酸銅也被反應(yīng)完全,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Ag;
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明濾渣中無(wú)金屬鋅,在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,生成的銅會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有AgNO3、Cu(NO3)和Zn(NO3)2;Cu(NO3)和Zn(NO3)2;Zn(NO3)2;
故答案為:Ag、Cu;3.
點(diǎn)評(píng) 本本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法、常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、常見(jiàn)塑料的性質(zhì)、防止鐵生銹的措施等是正確即可解答本題.此題是一道與金屬相關(guān)的考查題,解題的關(guān)鍵是充分理解和掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義以及其它相關(guān)的知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 選用試劑(過(guò)量) | 操作方法 | |
A | Cu(CuO) | 氧氣 | 通入氧氣并加熱 |
B | CO2(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C | N2(O2) | 銅粉 | 氣體通過(guò)熾熱的銅粉 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 氯化鈣溶液 | 加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 猜想①正確. |
步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入 澄清的石灰水 | 石灰水變渾濁 |
探究步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液并過(guò)濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酚酞遇到酸溶液變成紅色 | B. | 羊毛灼燒時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味 | ||
C. | 鎂條燃燒生成氧化鎂 | D. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
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