【題目】某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

(1)哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余_______;

(2)m=______g;

(3)試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

【答案】1、2 4.4 70%

【解析】

(1)取稀鹽酸200g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)使用稀鹽酸50g;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)表,5g石灰石完全反應(yīng)可以生成二氧化碳1.54g,若15g石灰石完全反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量=1.54g×3=4.62,而實(shí)驗(yàn)中僅放出4.4g二氧化碳,說明第三次加入樣品時石灰石沒有完全反應(yīng),沒有完全反應(yīng)是由于稀鹽酸不足;而第3次實(shí)驗(yàn)中加入樣品后生成的二氧化碳質(zhì)量增加,所以可以判斷前兩次實(shí)驗(yàn)中鹽酸有剩余;

2)根據(jù)(1)中的分析可以知道,第3次中鹽酸量不足,所以第4次加入的樣品不能再反應(yīng),生成的氣體仍為4.4g,即m=4.4;
(3設(shè)這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。


=

解得:x=3.5g
所以石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=70%
答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析如圖溶解度曲線,判斷下列說法錯誤的是( 。

A.t2℃時,硝酸鉀的溶解度為110g

B.硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀

C.t2℃時硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃,一定會析出(110-ag晶體

D.t1℃時,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中,含硝酸鉀的質(zhì)量一定比含氯化鈉的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量。按圖示連接好儀器,點(diǎn)燃蠟燭,同時從a導(dǎo)管口抽氣,一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉和氧化鈣既可吸水,又可吸收二氧化碳)

蠟燭

裝置Ⅱ

裝置Ⅲ

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

15.8

182.3

212.2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

14.4

184.1

216.6

(1)該實(shí)驗(yàn)中測得水的質(zhì)量為_______g,二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

(2)由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為_______。

(3)裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?_______(不能”)。

(4)理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭減小的質(zhì)量,其原因是_______。

(5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?____(不能”),理由是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. Ba(OH)2溶液除去NaN O3溶液中的CuS

B. NCO3溶液鑒別NaOH溶液和CaCl2溶液

C. 用稀S、,NaOH溶液制各Fe

D. 用酚酞溶液檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca

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【題目】水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源。我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色; b.不得有異味; c.應(yīng)澄清透明

其中“ab”指標(biāo)可以通過加入_____達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過_____操作達(dá)到。

2)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_____。

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

3)如圖為電解水的裝置。B管中的氣體為_____;

該反應(yīng)的方程式為_____。

4)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味。酒精具有特殊氣味,常被稱為綠色能源。請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入_____,根據(jù)產(chǎn)生的泡沫多少來區(qū)分。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2Na2CO3、Ba(NO3)2四種物質(zhì)中的兩種或多種.按下圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

1)寫出沉淀C的化學(xué)式______。

2)在常溫下,氣體G的氣味_____。

3)無色溶液H中肯定存在的酸根離子是______。

4)寫出步驟④中一個生成沉淀I的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進(jìn)一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).

1)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或____的過程.

2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請選擇合適的離子填入如圖括號內(nèi)________________,使其兩兩結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血。下圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分文字。請仔細(xì)閱讀后回答以下問題:

11個乳酸亞鐵分子中有______原子。

2117g乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量為____g

3)某人每天分二次服藥,一次最多服用____片,服藥時不能喝茶的原因是______ 。

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