科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學按實驗圖組裝好儀器,加入10余塊石灰石與半容器的鹽酸,頓時產(chǎn)生大量氣體。立即用準備好的石灰水和滴有紫色石蕊試液的蒸餾水進行二氧化碳性質實驗,但他觀察到兩處與眾不同的現(xiàn)象:
(1)澄清石灰水一直未見渾濁;
(2)通有二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅后,加熱至沸騰也不能恢復紫色。試分析出現(xiàn)這兩種不同現(xiàn)象的原因。(提示:從鹽酸的濃稀來思考)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學按實驗圖組裝好儀器,加入10余塊石灰石與半容器的鹽酸,頓時產(chǎn)生大量氣體。立即用準備好的石灰水和滴有紫色石蕊試液的蒸餾水進行二氧化碳性質實驗,但他觀察到兩處與眾不同的現(xiàn)象:
(1)澄清石灰水一直未見渾濁;
(2)通有二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅后,加熱至沸騰也不能恢復紫色。試分析出現(xiàn)這兩種不同現(xiàn)象的原因。(提示:從鹽酸的濃稀來思考)
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科目:初中化學 來源:《2.3 奇妙的二氧化碳》2010年同步練習(1)(解析版) 題型:解答題
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