下列有關(guān)合金的敘述正確的是
①合金至少含有兩種金屬 ②合金中的元素以化合物的形式存在
③合金中一定含有金屬元素 ④合金一定是混合物
⑤生鐵是含少量雜質(zhì)的鐵合金 ⑥生鐵可完全溶解于稀鹽酸中.
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市、郭村中學(xué)、郭村第一中學(xué)和花蕩中學(xué)四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:多選題
能在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是
A. 燒杯 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 量筒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(題文)把下列符合題意要求的物質(zhì)序號(hào)寫(xiě)在橫線上:
①二氧化碳 ②水 ③高錳酸鉀 ④氧氣 ⑤四氧化三鐵 ⑥五氧化二磷
⑦稀有氣體 ⑧過(guò)氧化氫溶液 ⑨二氧化硫
(1)通常用作燈泡和焊接的保護(hù)氣的是____________;
(2)白色固體物質(zhì)有________________;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有_________________________;
(4)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是________________;
(5)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染。上述物質(zhì)中能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,且具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是________;
(6)覆蓋地球表面約75%的液體是______________。
(7)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)资莀_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
“低碳生活,綠色出行”。如圖為東營(yíng)公共自行車。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是______(填寫(xiě)序號(hào)),
(2)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與______________________接觸而生銹;防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________;
(3)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和__________;廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,則該合金中的元素可能是
A. Zn 和Fe B. Fe和Mg C. Zn和Cu D. Mg 和Al
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末,其反應(yīng)的字母表達(dá)式為_(kāi)____;b.加熱高錳酸鉀固體,其反應(yīng)的字母表達(dá)式為_(kāi)____;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣,其反應(yīng)的字母表達(dá)式為_(kāi)___。 其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱:①______③______
(2)用上圖中的裝置B來(lái)制取氧氣的方法有(填a、b或c)______
(3)利用裝置A制氧氣,棉花的作用是______;在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先撤導(dǎo)管,再撤酒精燈,目的是______ ;利用裝置B制取氧氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是______。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是______ 、 ______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,人身安全非常重要,但如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的,寫(xiě)出這些錯(cuò)誤所造成的損害分別是:
甲造成的損害____ 乙造成的損害____ 丙造成的損害 ____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個(gè)步驟:①向分液漏斗中倒入雙氧水②向容器中加入少量二氧化錳 ③按要求裝配好儀器 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集氣體,其中操作順序正確的是 ( )
A. ①②③④⑤ B. ③④②①⑤
C. ③④①②⑤ D. ④③②①⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題。
MnO2作催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。
(1)寫(xiě)出用H2O2溶液制備O2的文字表達(dá)式:________________________。
(2)用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)開(kāi)__→___→___(填標(biāo)號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該_____________。
(3)檢驗(yàn)O2的方法是____________________,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2。
(附:濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑)
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