用化學用語填空:
(1)2個硫原子_______________; (2)2個鋁離子_________;
(3)2個硫酸根離子___________; (4)n個水分子_________。
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市越秀區(qū)2019屆九年級第一學期期中檢測化學試卷 題型:綜合題
自然界的水里含有許多雜質(zhì),可以綜合運用不同的方法進行凈化。
(1)①裝置中缺少的儀器是: __________________________;②添加儀器后指出甲圖還存在的錯誤__________________________。
(2)檢查裝置乙氣密性的操作和現(xiàn)象是:先連接裝置把導(dǎo)管伸入水中,__________________,觀察到_____________,說明氣密性良好。
(3)乙是制取蒸餾水的簡易裝置。燒杯中冷水的作用是__________________________;加熱燒瓶時,常加入幾片碎瓷片的目的是__________________________。
(4)棄去開始餾出的部分液體,往收集到的蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后可觀察到的現(xiàn)象是__________________。
(5)從物質(zhì)狀態(tài)上看,水的沸騰和電解水都是液體轉(zhuǎn)變成氣體的過程,但二者有本質(zhì)的不同。請在下表“變化后”的方框內(nèi)畫出正確的粒子種類和數(shù)目,圖示這種區(qū)別___________。
宏觀變化 | 微觀圖示 |
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲重大突破成果在最近的美國科學雜志發(fā)表該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖:有關(guān)該轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是
A. 反應(yīng)前后原子的種類變化 B. 催化劑改變了反應(yīng)速率
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①___________②________;
(2)若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置(填編號);
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填編號);寫出其反應(yīng)的文字表達式______________,如用C裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是__________;
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)進入F中;
(5)實驗室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_________(填標號,下同),收集裝置選用_________;
(6)B裝置如果要通過控制滴加液體的速度,來控制反應(yīng)的程度,你認為應(yīng)將長頸漏斗改為_______(填儀器名稱)。
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科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量
B. 用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C. 硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D. 實驗室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
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科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
關(guān)于原子、分子、 離子的說法中,錯誤的是
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 金屬原子失去電子會形成陽離子
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖,填空:
_____________、___________、_________________;
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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:單選題
下列對化學實驗的描述,正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體
B. 電解水時負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C. 點燃氫氣前要檢驗氣體的純度
D. 在測定空氣中氧氣含量的實驗時,可以用木炭代替紅磷
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