下列說法中，你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而對(duì)生成物的質(zhì)量沒有影響
  2. B.
    通常所說的“煤氣中毒”是指CO2中毒
  3. C.
    正常人呼吸的氧氣越多、越純，身體就越健康
  4. D.
    食品生產(chǎn)過程中，不能使用食品添加劑
A
分析：A、依據(jù)催化劑的特點(diǎn)進(jìn)行分析；
B、考查引起“煤氣中毒”的氣體種類；
C、要依據(jù)氧氣與人體健康關(guān)系分析；
D、考查了食品添加劑作用與危害；
解答：A、依據(jù)催化劑特點(diǎn)，催化劑只能改變反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不改變；
B、引起煤氣中毒的氣體為一氧化碳，故B錯(cuò)誤；
C、氧氣并不是越多越好，如：呼吸氣體中必須要有少量二氧化碳，二氧化碳可以維持呼吸中樞的興奮性，故C錯(cuò)；
D、對(duì)人體無害的食品添加劑可以適當(dāng)添加，因?yàn)槭称诽砑觿┌樵黾邮称窢I(yíng)養(yǎng)價(jià)值而加入的維生素、氨基酸、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，故D錯(cuò)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：催化劑的特點(diǎn)需同學(xué)們準(zhǔn)確掌握，常見化學(xué)物質(zhì)與人體健康關(guān)系與我們生活密切相關(guān)，同學(xué)們需要了解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有科學(xué)家認(rèn)為地球變暖及異常氣候與溫室效應(yīng)有一定的關(guān)系．
（1）減少煤、
石油
石油
和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn) 生．
（2）綠色植物通過
光合
光合
作用吸收二氧化碳，通過
呼吸
呼吸
作用將二氧化碳釋放到大氣中，對(duì)維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要．
（3）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，科學(xué)家正研究二氧化碳新的循環(huán)體系（如下圖所示）．

你認(rèn)為以下說法能從圖中分析得出的有
a、c、d
a、c、d
（填序號(hào)）．
a．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能         b．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
c．光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能         d．二氧化碳也是重要的資源．
（4）低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
②、③
②、③
（填序號(hào)）
①力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車   ③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

有科學(xué)家認(rèn)為地球變暖及異常氣候與溫室效應(yīng)有一定的關(guān)系．
（1）減少煤、______和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn) 生．
（2）綠色植物通過______作用吸收二氧化碳，通過______作用將二氧化碳釋放到大氣中，對(duì)維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要．
（3）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，科學(xué)家正研究二氧化碳新的循環(huán)體系（如下圖所示）．

你認(rèn)為以下說法能從圖中分析得出的有______（填序號(hào)）．
a．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能　　　　 b．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
c．光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能　　　　 d．二氧化碳也是重要的資源．
（4）低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______（填序號(hào)）
①力發(fā)展火力發(fā)電　�、诖罅Πl(fā)展新能源汽車　 ③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有科學(xué)家認(rèn)為地球變暖及異常氣候與溫室效應(yīng)有一定的關(guān)系．
（1）減少煤、______和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn) 生．
（2）綠色植物通過______作用吸收二氧化碳，通過______作用將二氧化碳釋放到大氣中，對(duì)維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要．
（3）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，科學(xué)家正研究二氧化碳新的循環(huán)體系（如下圖所示）．

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你認(rèn)為以下說法能從圖中分析得出的有______（填序號(hào)）．
a．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能         b．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
c．光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能         d．二氧化碳也是重要的資源．
（4）低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______（填序號(hào)）
①力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車   ③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013年福建省泉州市惠安中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有科學(xué)家認(rèn)為地球變暖及異常氣候與溫室效應(yīng)有一定的關(guān)系．
（1）減少煤、______和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn) 生．
（2）綠色植物通過______作用吸收二氧化碳，通過______作用將二氧化碳釋放到大氣中，對(duì)維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要．
（3）為解決日益加劇的溫室效應(yīng)，科學(xué)家正研究二氧化碳新的循環(huán)體系（如下圖所示）．

你認(rèn)為以下說法能從圖中分析得出的有______（填序號(hào)）．
a．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能         b．化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
c．光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能         d．二氧化碳也是重要的資源．
（4）低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______（填序號(hào)）
①力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車   ③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇月考題 題型：單選題

隨著空間技術(shù)的不斷發(fā)展，大推力火箭和載人航天器的研發(fā)和試驗(yàn)也在有計(jì)劃的進(jìn)行，人類的太空夢(mèng)想正變得越來越現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)完成1-5五小題。
1．2009年10月28日，人類歷史上威力最大的美國(guó)Ⅰ-X，其二級(jí)火箭為液氧及液氫的低溫引擎，下列關(guān)于此引擎的說法不合理的是
[     ]
A．液氫質(zhì)量小，節(jié)省火箭質(zhì)量空間
B．液氧作燃料效果好
C．燃燒產(chǎn)物無污染 
D．燃燒時(shí)放熱多，推進(jìn)力大
2．據(jù)報(bào)道：“10噸氦-3經(jīng)過核聚變產(chǎn)生的能量，足夠維持全世界1年的消耗，月球上有豐富的氦-3資源。2，則下列關(guān)于氦-3原子的說法正確的是
[     ]
A．氦-3原子的最外層有1個(gè)電子 
B．氦-3原子中有3個(gè)中子
C．氦-3原子的核電荷數(shù)是3 
D．氦-3原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3
3．美國(guó)宇航局，它能將宇航員的尿液經(jīng)過蒸餾、過濾、氧化、電離、加碘單質(zhì)等一系列凈化程序變成合格的飲用水。你認(rèn)為加碘的作用是
[     ]
A．降低水的硬度
B．吸附尿液中的臭味
C．補(bǔ)充人體可能缺乏的碘元素
D．控制水中微生物的生長(zhǎng)
4．我國(guó)2，凈化效率可達(dá)80％以上。其中鋰（Li）元素的化合價(jià)為
[     ]
A．＋1
B．＋2
C．＋3
D．-1
5．我國(guó)、逃逸塔和電器控制系統(tǒng)等多處關(guān)鍵部件，使用的都是太原鋼鐵集團(tuán)公司生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鋼材。鋼是一種主要成分為鐵的合金，鋼是
[     ]
A．金屬材料
B．無機(jī)非金屬材料
C．合成材料 
D．復(fù)合材料

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