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在括號內填入物質名稱。

(1)(_____)+(_____)二氧化硫

(2)(_____)+(_____)五氧化二磷

(3)高錳酸鉀(______)+(______)+(_____)

(4)過氧化氫(_____)+(_____)

(5)二氧化碳+水―→(_____)

以上反應屬于化合反應的是______________(填序號,下同),屬于分解反應的是______________。

硫氧氣磷氧氣錳酸鉀二氧化錳氧氣水氧氣碳酸(1)(2)(5)(3)(4) 【解析】 ⑴硫與氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫; ⑵磷與氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷; ⑶高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; ⑷過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水; ⑸二氧化碳與水反應生成碳酸; 化合反應是指多種反應物生成一種生成物,故⑴⑵⑸屬于化合反應;分解反應是指...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:科粵版化學九上1.1身邊的化學 練習 題型:填空題

(3分)化學物質就在我們身邊,下面是廚房了常用的化學物質,用它們的序號填空。

①食醋 ②純堿 ③天然氣,屬于化石燃料的是 其水溶液PH<7的是 屬于鹽類物質的是 。

③、①、② 【解析】 物質的性質決定用途,同學們要熟悉常見物質的性質,并能根據物質的性質推測物質的用途。屬于化石燃料的是天然氣具有可燃性;pH小于7為酸性,酸性為食醋;純堿化學名稱為碳酸鈉屬于鹽。

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科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 2.1運動的水分子同步測試卷 題型:填空題

(4分)將有關分子的特征的編號,填在對應的敘述后面:

①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中( );

②將食鹽加到水中,水變咸了( );

③路過餐館,聞到酒菜香味( );

④木炭可以燃燒,之后得到二氧化碳卻不能燃燒( )。

A.分子很小

B.分子間有間隔

C.分子在不斷的運動

D.分子保持物質的化學性質

(4分)(每空1分)①B;②C;③C;④D 【解析】 試題①將大量的氧氣壓縮在鋼瓶中,是因為分子間有間隔; ②將食鹽加到水中,水變咸了,是因為分子在不斷的運動; ③路過餐館,聞到酒菜香味,是因為分子在不斷的運動; ④木炭可以燃燒,之后得到二氧化碳卻不能燃燒,說明分子保持物質的化學性質。

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科目:初中化學 來源:科粵版化學九上2.3構成物質的微粒(II)--原子和離子 練習 題型:單選題

下列粒子結構示意圖中表示陰離子的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】 試題:A、核內質子數=12>核外電子數=10,屬于陽離子.故A不符合題意; B、核內質子數=核外電子數=10,屬于原子.故B不符合題意; C、核內質子數=8<核外電子數=10,屬于陰離子.故C符合題意; D、核內質子數=11>核外電子數=10,屬于陽離子.故D不符合題意.故選C.

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科目:初中化學 來源:科粵版化學九上2.3構成物質的微粒(II)--原子和離子 練習 題型:單選題

某粒子的結構示意圖如圖所示,下列有關說法中不正確的是

A. 該元素原子的核外共有10個電子

B. 該元素原子的核內質子數為13

C. 該離子是陽離子

D. 該離子的最外電子層具有穩(wěn)定結構

A 【解析】 試題A、在原子中,質子數=核外電子數,故該元素原子的核外應有13個電子,錯誤,B、從結構示意圖可看出,該元素原子的核內質子數為13,正確,C、當質子數>核外電子數,為陽離子,故該離子是陽離子,正確,D、最外層電子數為8(若第一層為最外層時,電子數為2)的結構叫相對穩(wěn)定結構故該離子的最外電子層具有穩(wěn)定結構,正確,故選A

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級滬教版化學第二章單元測試卷 題型:單選題

下列有關催化劑的說法中,錯誤的是(  )

A. 在化學反應前后催化劑質量沒有改變

B. 催化劑能改變其他物質的化學反應速率

C. 催化劑可增加生成物的質量

D. 在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變

C 【解析】 催化劑在化學反應中不參與反應,只起催化作用,反應前后質量不變,A選項正確;催化劑的作用是改變化學反應速率,B選項正確;催化劑只能對反應速率有影響,不能控制反應進行的程度,因此不能增加反應物的質量,C選項錯誤;催化劑不參與化學反應,故化學反應前后催化劑的化學性質不變,D選項正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級化學上冊同步練習 2.3.2.原子的結構、相對原子質量 題型:單選題

推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質子相比較,質量相等,但電性相反。科學家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測反氫原子的結構可能(  )

A. 由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成

B. 由一個質子和一個電子構成

C. 由一個帶負電的質子和一個電子構成

D. 由一個質子和一個帶正電的電子構成

A 【解析】 一個質子帶一個單位正電荷,一個電子帶一個單位負電荷,反粒子與通常所說的電子、質子相比較,質量相等,但電性相反來考慮。 A、氫原子內有一個質子和一個電子,且?guī)У碾姾膳c一般說的質子和電子電荷正好相反,故A正確;B、由一個質子和一個電子構成沒說明電荷種類,因為反粒子與正常的質子和電子不同,故B錯;C、由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成,故C錯;D、質子沒說帶的電荷種...

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序,小青設計了如圖所示實驗。待試管中的反應完全停止后,她將試管①、試管②內的物質全部倒入燒杯乙中,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多。下列說法正確的是:

A. 反應后燒杯中的固體一定含有鐵

B. 試管②中反應后固體一定含銅,可能含鐵

C. 反應后燒杯中的溶液一定不含有氯化銅

D. 燒杯中最后所得固體的質量一定大于2a克

D 【解析】 A、三種金屬的活動性順序是鋅、鐵、銅,所以鐵不會與氯化鋅反應,鐵會置換出氯化銅中的銅,將試管①、試管②內的物質全部倒入同一燒杯中,充分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多,說明鐵又會置換出氯化銅中的銅,所以鐵會置換出氯化銅中的銅,但是氯化銅的量不能確定,所以反應后燒杯中的固體中是否含鐵,不能確定,錯誤; B、兩支試管中的物質加入燒杯中后,會繼續(xù)生成銅,所以試管②中一定含...

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學:第二單元測試卷 題型:實驗題

結合下圖回答制取氧氣及驗證氧氣性質實驗的有關問題。

(1)寫出B圖中儀器的名稱(不包括木塊、棉花)_______、_______、_______。

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣時,選用的發(fā)生裝置是_______;收集裝置是_______。

(3)B試管內的導管口處添加了一團棉花,其目的是_______。

(4)如果采用E收集氧氣,如何驗滿?_______。

(5)實驗室制取氧氣采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點,如:_______ (填序號)。

①產物無污染、诓恍杓訜帷、坌杓訜帷、苌晌镏挥醒鯕

試管酒精燈鐵架臺BC或E防止高錳酸鉀粉末隨O2流進入導氣管將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明已集滿①② 【解析】 (1)B圖中儀器的名稱為試管、酒精燈、鐵架臺。 (2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)是固態(tài),反應的條件是加熱,故選固固加熱型裝置B,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,故可以選向上排空氣法裝置E或排水法裝置C收集。 (3)高錳酸鉀加熱分解的速率...

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