（2012?丹陽(yáng)市模擬）下列物質(zhì)中能與其他三種物質(zhì)都能反應(yīng)的是（　　）
分析：利用物質(zhì)的性質(zhì)，判斷物質(zhì)間是否可以發(fā)生反應(yīng)；酸可以與金屬單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)，酸也可與某些鹽反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)，還可以與堿發(fā)生中和反應(yīng)．
解答：解：四種物質(zhì)中只有稀鹽酸可以與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣水和二氧化碳，與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉與水，其他物質(zhì)均不具備能跟其他三種物質(zhì)反應(yīng)的特點(diǎn)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：該題主要是對(duì)物質(zhì)之間反應(yīng)的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)的物質(zhì)之間的反應(yīng)通過化學(xué)常識(shí)及物質(zhì)之間的反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行分析判斷．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?丹陽(yáng)市二模）右圖是探究中和反應(yīng)中的能量變化的裝置．調(diào)節(jié)U形管左右兩端的液面高度一致，滴下鹽酸，觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?丹陽(yáng)市二模）“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利用．常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?丹陽(yáng)市二模）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?丹陽(yáng)市二模）下列有關(guān)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?丹陽(yáng)市二模）請(qǐng)按要求選擇下列物質(zhì)填空（填寫序號(hào)）：
①石灰石；②碳酸氫鈉；③乙醇；④硫酸；⑤硝酸鉀；⑥氨水；⑦氫氧化鈉；⑧氫氧化鈣；
（1）常用作建筑材料，又可以煉鐵、制玻璃等的物質(zhì)
①
①
；
（2）可以中和工廠排放廢水中的硫酸，同時(shí)得到一種氮肥的物質(zhì)
⑥
⑥
；
（3）可以加入汽油用作汽車燃料的物質(zhì)
③
③
．
（4）可用作復(fù)合肥的是
⑤
⑤
；
（5）能用于金屬除銹的重要化工原料
④
④
．

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