豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是( )

A. 異黃酮中共含有27個(gè)原子

B. 1個(gè)異黃酮分子中含有1個(gè)氧分子

C. 異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2

C 【解析】A、異黃酮由分子構(gòu)成,1個(gè)分子中有27個(gè)原子,故A錯(cuò)誤;B、因分子是由原子構(gòu)成,則異黃酮分子中不含有氧分子,故B錯(cuò)誤;C、因12×15>16×2>1×10,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確;D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故D錯(cuò)誤。故選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

CO2是重要的資源,以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

C. 反應(yīng)③中只有CO2和NH3這兩種物質(zhì)不可能化合生成CO(NH2)2。

D. 反應(yīng)④獲得產(chǎn)品NaHCO3后的剩余液中,溶質(zhì)只有NH4Cl

D 【解析】A、反應(yīng)①是二氧化碳在太陽光照的條件下與水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣,該過程中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,正確; B、反應(yīng)②將不可降解的材料轉(zhuǎn)化為可降解的材料,故可以緩解“白色污染”,正確; C、CO2和NH3有催化劑才能合成CO(NH2)2正確; D、反應(yīng)④獲得產(chǎn)品NaHCO3后的剩余液中,溶質(zhì)不只有NH4Cl,錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市巢湖2018屆九年級(jí)中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是

A. 用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

B. 為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

C. 水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖

D. 水是由氫原子和氧原子組成

A 【解析】A. 自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,正確;B. 為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯(cuò)誤;C. 水中Ca2+、Mg2+增多會(huì)導(dǎo)致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導(dǎo)致水中藻類植物大量生長(zhǎng)和繁殖,錯(cuò)誤;D. 水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤。選A

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是恒溫下模擬海水曬鹽的過程示意圖,根據(jù)圖示判斷正確的是

A. 氯化鈉溶解度受溫度影響不大,且隨溫度升高而增大

B. 乙燒杯的溶液是飽和溶液

C. 丙和丁溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 甲乙燒杯中的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

C 【解析】A、氯化鈉溶解度受溫度影響不大,且隨溫度升高變化不大,錯(cuò)誤;B、乙燒杯中沒有固體剩余,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;C、丙和丁溶液均是該溫度下的飽和溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,正確;D、由于乙燒杯中蒸發(fā)了部分水,所以甲乙燒杯中的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省洛江區(qū)2018屆初三化學(xué)模擬考試試卷 題型:填空題

物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻。傳接球“隊(duì)員”間的物質(zhì)在一定條件下必須能相互反應(yīng),場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖。

(友情提示:圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng))

(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”,則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)名稱是______。

(2)寫出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的基本類型是 ___________反應(yīng)。

(3)為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”,氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外,還能直接傳球給_________“隊(duì)員”(填寫物質(zhì)化學(xué)式)。

(4)比賽過程中C位置的“隊(duì)員”受傷需替換下場(chǎng),這時(shí)可換上_____ “替補(bǔ)隊(duì)員”,使比賽繼續(xù)進(jìn)行。

二氧化碳 Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 +2H2O 置換 Ca(OH)2 氫氧化鈉(合理均可) 【解析】由分析可知,D是二氧化碳,C是氫氧化鈣,B是稀硫酸,A是鐵;(1)則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是二氧化碳;(2) C是氫氧化鈣,B是稀硫酸,兩者反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;連線①代表的物質(zhì)是氯化銅和鐵,反應(yīng)能生成銅...

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省洛江區(qū)2018屆初三化學(xué)模擬考試試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、傾倒液體時(shí):①試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口,液體會(huì)流出;②標(biāo)簽沒有向著手心,液體會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞沒有倒放桌面上,會(huì)污染瓶塞,從而污染藥品,故A錯(cuò)誤;B、取用固體粉末時(shí),將試管橫放,用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部,故B正確;C、用托盤天平稱量藥品時(shí),要遵循“左物右碼”,故C錯(cuò)誤;D、熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅,故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫東片2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①2個(gè)氮原子________ ; ②最簡(jiǎn)單有機(jī)物_____________;

③實(shí)驗(yàn)室常用的燃料 _________; ④硫酸根離子________。

(2)廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

①塑料袋屬于____________材料。

②做飯過程中,油鍋中的油不慎著火了,可以采取的滅火方法是_______________。

③調(diào)味品白糖、白醋、料酒、食鹽中,不屬于有機(jī)物的是________________。

④防止菜刀生銹的方法是__________________。

2N CH4 C2H5OH SO42- 合成材料 鍋蓋蓋滅 食鹽 保持潔凈和干燥 【解析】(1)①原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氮原子表示為2N; ②甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,化學(xué)式為:CH4; ③酒精是實(shí)驗(yàn)室中最常用的燃料,化學(xué)式為:C2H5OH; ④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫北片2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

(1)B圖中①的儀器名稱為___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為_______,該裝置還應(yīng)作的的一點(diǎn)改進(jìn)是__________,該反應(yīng)的方程式為_________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________,在裝藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________。若用C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷的裝置組合是__________,若用下圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。

(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制得的氫氣不純,常含有水蒸氣和_______(填化學(xué)式)。為制取純凈、干燥的氫氣,化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)鋅粒和稀鹽酸制氫氣的裝置進(jìn)行補(bǔ)充和完善,實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。請(qǐng)回答下列問題。

①H中硝酸銀溶液的作用是___________;②I中液體是__________(填名稱)

錐形瓶 A 試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 檢查裝置氣密性 關(guān)閉活塞 AD b HCl 檢驗(yàn)氯化氫氣體有沒有除干凈 濃硫酸 【解析】(1)B圖中①的儀器是錐形瓶; (2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故選A裝置,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)龍口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4

【查閱資料】(1)草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4•3H2O CO2↑+CO↑+H2O

(2)堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。

(3)鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

77.8%

70.0%

72.4%

【問題討論】為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組間進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(裝置氣密性良好)

(1)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是________(填字母序號(hào))

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液

(2)C裝置的作用是 __________________________。

(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: _____________________。

(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①若E中充分反應(yīng)后得到鐵粉的質(zhì)量為mg,則 ____ < m < ______。

②若實(shí)驗(yàn)前后稱得F裝置増重7.7g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________。

【實(shí)驗(yàn)反思】 (1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) ________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。

(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是 ___________________。

cba 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否除盡 3CO+Fe2O32Fe+3CO2或 4CO+Fe3O43Fe+4CO2或CO+FeOFe+CO2 7.0 7.78 72% 偏小 缺少尾氣處理裝置 【解析】(1)除去二氧化碳用氫氧化鈉溶液、檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,除去水蒸氣用濃硫酸。(2)C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否除盡。(3)E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2或...

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