由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),
 
發(fā)生改變,而
 
沒(méi)有發(fā)生改變.
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分進(jìn)行解答.
解答:解:化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,在變化過(guò)程中,分子分解成原子,原子重新組合成新分子,分子本身發(fā)生了變化,變成了其它物質(zhì)的分子.
故答案為:分子;原子.
點(diǎn)評(píng):了解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵生銹實(shí)際上是鐵與
 
 
等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)舉出防止鐵生銹的一種方法
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:
(1)溫度為t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="mym2e4k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃,析出晶體最多的是
 
,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有發(fā)生改變的是
 

(3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溫度在t1℃時(shí),A、B飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“相等”、“不相等”或“不能比較”).
(2)溫度為t2℃時(shí),
 
的溶解度最大;將A物質(zhì)t2℃時(shí)的飽和溶液降低溫度至t1℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填:“變大”、“變小”、“不變”).
(3)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此我認(rèn)為圖中(填字母)
 
曲線與純堿的溶解度曲線相似.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A、用10mL量筒量取8.2mL水
B、用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g氧化銅粉末
C、用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣
D、用5mL水和5mL酒精配成10mL酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,向mg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的NaCl溶液中,加水稀釋?zhuān)瑘D象中能正確描述溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與加水質(zhì)量關(guān)系是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果元素M沒(méi)有可變化合價(jià).其氯化物的化學(xué)式為MCl2.則下列化學(xué)式正確的是
 

A、M(NO32          B、MO2        C、M(OH)3      D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn).他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0
剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為
 
g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
(3)反應(yīng)時(shí)間為2.0min時(shí),氯酸鉀的分解率為多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列:①空氣、②氧氣、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇都是常見(jiàn)的物質(zhì).
(1)上述物質(zhì)中屬于混合物的是
 
(填序號(hào));屬于氧化物的是
 
(填序號(hào)).
(2)冬天燃煤取暖時(shí),應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),防止“煤氣”中毒.“煤氣”是
 
(填序號(hào)).
(3)固體二氧化碳叫
 
(填名稱(chēng)),可用于人工降雨.
(4)乙醇屬于可再生燃料,國(guó)家正在逐步推廣使用乙醇汽油.乙醇燃燒的化學(xué)方程式是
 
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