（2005?四川）下列四個(gè)示意圖分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中正確的是（ ）
【答案】分析：A、酸中加入蒸餾水酸性減弱，PH變大但不會達(dá)到或超過7．
B、恒定溫度下，氯化鈉溶解度一定但溶液達(dá)到飽和時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最大值．
C、硝酸和硝酸鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉時(shí)先是硝酸與碳酸鈉的反應(yīng)，不會產(chǎn)生沉淀，硝酸耗盡硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸鈣的沉淀，直至反映結(jié)束．
D、氫氧化鈉溶液呈堿性，隨著酸的滴加堿不斷消耗PH值變小，至恰好反應(yīng)PH=7．
解答：解：A、酸中加入蒸餾水酸性減弱，PH變大但不會達(dá)到或超過7．圖象超過了7，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、恒定溫度下，氯化鈉溶解度一定但溶液達(dá)到飽和時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最大值，圖象不會上升，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、硝酸和硝酸鈣混合溶液中不斷滴入碳酸鈉時(shí)先是硝酸與碳酸鈉的反應(yīng)，不會產(chǎn)生沉淀，此時(shí)沉淀為零，硝酸耗盡硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成碳酸鈣的沉淀，直至反映結(jié)束圖象形成一條水平線，故此選項(xiàng)正確．
D、氫氧化鈉溶液呈堿性，隨著酸的滴加堿不斷消耗PH值變小，至恰好反應(yīng)PH=7．再滴加圖象會小于7，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C
點(diǎn)評：此題是一道圖象分析考查題，解題的關(guān)鍵是能讀懂圖象，并知道圖象所表示的意義，然后結(jié)合選項(xiàng)中具體的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析探討解題即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?四川）下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?四川）A、B、C、D四種化合物，在日常家庭生活中都得到廣泛應(yīng)用．其中A、B通常情況下為液體，C、D為固體．A是生命之源，人們每天都必須飲用它；B是一種調(diào)味品的主要成分，用該調(diào)味品可除去水壺中的水垢；C常用作干果的干燥劑；把D加入經(jīng)發(fā)酵后的面團(tuán)中，使蒸出的饅頭松軟可口．回答下列問題：
（1）這種調(diào)味品是
醋
醋
，C的俗稱是
生石灰
生石灰
．
（2）把適量的A滴在一小塊C上，產(chǎn)生大量的A蒸氣，其原因是
由于大量放熱使水部分蒸發(fā)產(chǎn)生水霧
由于大量放熱使水部分蒸發(fā)產(chǎn)生水霧
．
（3）寫出A與C反應(yīng)的產(chǎn)物的溶液跟D的溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
；該反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2005年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2005?四川）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象填入下表．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象
證明空氣中含有水蒸氣____________
證明礦泉水是混合物____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2005年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?四川）下列四個(gè)示意圖分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2005年四川省成都市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?四川）常溫下，不宜用物理性質(zhì)來區(qū)別的一組物質(zhì)是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案