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中國智慧，自成語境，對下列成語語境的化學解釋不合理的是（　�。�
A、釜底抽薪--燃燒需要可燃物
B、死灰復燃--燃燒需要足夠的氧氣
C、水火不容--可燃物不溶于水
D、鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點
考點：滅火的原理和方法,燃燒與燃燒的條件
專題：化學與生活
分析：A、抽薪就是移去可燃物，控制了物質的燃燒；
B、復燃是重新燃燒，只要燃燒條件充分，就可燃燒；
C、水火不容是指水和火不能同時存在；
D、鉆木取火，可以實現摩擦生熱，提高了溫度．
解答：解：A、抽薪就是移去可燃物，控制了物質的燃燒，從而實現滅火，同時也說明燃燒需要可燃物，故此選項正確；
B、復燃是重新燃燒，只要燃燒條件充分，就可燃燒，故此選項正確；
C、水火不容是指水和火不能同時存在，并不是指可燃物不溶于水，故此選項錯誤；
D、鉆木取火，可以實現摩擦生熱，提高了溫度，達到可燃物的著火點，從而實現了燃燒，故此選項正確；
故答案為：C．
點評：此題是成語包含化學知識的考查題，能夠結合化學知識分析成語中提供的變化過程是解題的關鍵．本題涉及燃燒的條件和滅火的方法、鋼和鐵的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

書寫下列化學符號
（1）鐵元素
 
，
（2）兩個氮原子
 
，
（3）三個硫酸根離子
 
，
（4）氫氣
 
，
（5）標出二氧化碳中碳元素的化合價
 
，
（6）由Cu2+和OH-構成的化合物氫氧化銅
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于氧化物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、干冰
C、海水D、高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（　�。�
A、單質B、原子C、分子D、元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果“”、“”、“”分別表示氧元素和另外兩種元素的原子，則下列表示的氣體物質中，屬于氧化物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于催化劑的說法正確的是（　�。�
A、二氧化錳在所有反應中都是催化劑
B、催化劑一定能加快化學反應的速率
C、沒有催化劑，過氧化氫溶液就不反應
D、在過氧化氫溶液反應中，二氧化錳的質量沒有發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的應用不正確的是（　　）
A、
   用水澆灌莊稼
B、 
 不銹鋼用于制餐具
C、 
氧氣用于植物光合作用
D、
 用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號中，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個原子，還能表示一種物質的是（　�。�
A、CB、H
C、N2D、S

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國早在商朝就制造出青銅器，春秋時期開始煉鐵，近幾十年來鋁業(yè)飛速發(fā)展．
（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于
 
材料．
（2）鐵鍋被廣泛應用，主要是利用鐵具有
 
性．
（3）銅鐵鋁出現的先后順序，與金屬的活動性有密切關系．用兩個實驗能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲．②（用化學方程式表示）
 
．
（4）生活中鐵制品容易銹蝕，請說出自行車鏈條防銹常用的方法
 
．

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