活性炭具有吸附能力,能夠把大量的氣體或染料等小顆粒吸在它的表面.
小紅對(duì)活性炭的作用產(chǎn)生了興趣:活性炭能否吸附人體呼出的CO2和吸進(jìn)的O2
于是進(jìn)行了以下探究:

①寫(xiě)出用裝置甲制取二氧化碳的文字表達(dá)式:________
②將裝置甲中所制得的CO2和O2分別充入氣囊中,按照裝置乙依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
a.若氣囊中所充為CO2,關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,CO2被活性炭完全吸附時(shí),看到現(xiàn)象是:氣囊________;澄清石灰水________;若活性炭不吸附CO2,看到的現(xiàn)象是________.
b.若氣囊中所充為O2時(shí),關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,驗(yàn)證O2是否被吸附的現(xiàn)象和結(jié)論是:________.

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水    變癟    不變渾濁    澄清石灰水會(huì)變渾濁    將帶火星的木條放在導(dǎo)管口進(jìn)行檢驗(yàn),若觀察到帶火星的木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣沒(méi)有被吸附
分析:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理來(lái)完成解答;
②a、氣囊中的氣體被活性炭吸附,則氣囊會(huì)變癟,其中石灰水不會(huì)變渾濁,若活性炭不吸附二氧化碳,則澄清石灰水會(huì)變渾濁,可以據(jù)此解答;
b、氧氣能夠支持燃燒,所以可以用帶火星的木條來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn).
解答:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理可以知道其文字表達(dá)式為:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水;
②a、氣囊中的氣體被活性炭吸附,則氣囊會(huì)變癟,其中石灰水不會(huì)變渾濁,若活性炭不吸附二氧化碳,則澄清石灰水會(huì)變渾濁;
b、氧氣能夠支持燃燒,所以可以用帶火星的木條放在導(dǎo)管口進(jìn)行檢驗(yàn),若觀察到帶火星的木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣沒(méi)有被吸附.
故答案為:①碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水;
②a、變癟;不變渾濁;澄清石灰水會(huì)變渾濁;
b、將帶火星的木條放在導(dǎo)管口進(jìn)行檢驗(yàn),若觀察到帶火星的木條復(fù)燃則說(shuō)明氧氣沒(méi)有被吸附.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二氧化碳的性質(zhì)判斷和探究吸附劑的性質(zhì)等方面的知識(shí),可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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16、學(xué)習(xí)了化學(xué)可以幫助我們解釋生活中的一些現(xiàn)象:
(1)盛放在油罐車(chē)內(nèi)的石油產(chǎn)品振蕩可以產(chǎn)生靜電,容易引起火災(zāi),所以在油罐車(chē)尾部常帶有一條拖地鐵鏈,這是利用鐵能
導(dǎo)電
的性質(zhì).
(2)副含維生素C的的蔬菜烹調(diào)時(shí)不能加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),是因?yàn)榫S生素C
受熱易分解(反應(yīng))

(3)活性炭可用于除去色素或臭味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?
吸附
能力.
(4)50mL水和50mL酒精混合在一起,總體積小于100mL,是因?yàn)?
分子間存在間隔

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18、學(xué)習(xí)了化學(xué)可以幫助我們解釋生活中的一些現(xiàn)象:
(1)高層建筑常采用鋁合金門(mén)窗,而不采用鐵門(mén)窗,
鋁合金耐腐蝕、硬度大、密度小

(2)富含維生素C的的蔬菜烹調(diào)時(shí)不能加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),是因?yàn)榫S生素C
加熱易分解

(3)活性炭可用于除去色素或臭味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?div id="yq6imga" class="quizPutTag">吸附
能力.
(4)50mL水和50mL酒精混合在一起,總體積小于100mL.
分子之間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、填寫(xiě)下列物質(zhì)的用途所依據(jù)的性質(zhì).
(1)用活性炭除去冰箱中的異味
活性炭具有吸附能力
;
(2)用干冰保藏易腐敗的食物
干冰蒸發(fā),需吸收大量的熱,使周?chē)諝獾臏囟冉档,且無(wú)液體留下,使食品保持干燥
;
(3)在酸性土壤中常施加一些熟石灰
降低土壤的酸性,改進(jìn)土壤的結(jié)構(gòu)
;
(4)用氫氣制備某些純凈的金屬
氫氣具有還原性,能把金屬氧化物里的金屬還原出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

活性炭具有吸附能力,能夠把大量的氣體或染料等小顆粒吸在它的表面.
小紅對(duì)活性炭的作用產(chǎn)生了興趣:活性炭能否吸附人體呼出的CO2和吸進(jìn)的O2
于是進(jìn)行了以下探究:

①寫(xiě)出用裝置甲制取二氧化碳的文字表達(dá)式:
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

②將裝置甲中所制得的CO2和O2分別充入氣囊中,按照裝置乙依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
a.若氣囊中所充為CO2,關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,CO2被活性炭完全吸附時(shí),看到現(xiàn)象是:氣囊
變癟
變癟
;澄清石灰水
不變渾濁
不變渾濁
;若活性炭不吸附CO2,看到的現(xiàn)象是
澄清石灰水會(huì)變渾濁
澄清石灰水會(huì)變渾濁

b.若氣囊中所充為O2時(shí),關(guān)閉彈簧夾b,打開(kāi)彈簧夾a,驗(yàn)證O2是否被吸附的現(xiàn)象和結(jié)論是:
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