【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是
A. 超市購(gòu)物提倡使用塑料袋
B. 工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田,節(jié)約水資源
C. 大量使用農(nóng)藥、化肥,增加糧食產(chǎn)量
D. 大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料,我國(guó)含有非常豐富的鎂資源.
(1)金屬鎂是一種活潑金屬,在二氧化碳?xì)怏w中能燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2=C+2MgO,此反應(yīng)類(lèi)型屬于反應(yīng)(填分解、化合、置換).
(2)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,燃燒后產(chǎn)生白色固體.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?實(shí)驗(yàn)探究:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體. 得出結(jié)論:這種灰黑色物質(zhì)的產(chǎn)生可能除了與空氣中的水、氧氣有關(guān),還與有關(guān).(填一種物質(zhì)的名稱(chēng))
(3)通過(guò)定性及定量的實(shí)驗(yàn)分析,該灰黑色物質(zhì)的化學(xué)式為Mg2(OH)2CO3請(qǐng)寫(xiě)出它與稀鹽酸的化學(xué)方程式 , 灰黑色物質(zhì)中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中pH值最小的是
A. 使酚酞變紅的溶液 B. 使石蕊變藍(lán)色的溶液
C. 使石蕊變紅的溶液 D. 使石蕊變紫色的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,主要用于香料或作為飲料的酸化劑,化學(xué)性質(zhì)與稀鹽酸相似。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是 ( )
A. Mg B. CO2 C. Fe2O3 D. NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組提出了以下四條設(shè)想,你認(rèn)為將來(lái)合理而且可行的是:
A. 在工業(yè)上采用過(guò)濾的方法淡化海水來(lái)解決我國(guó)的淡水危機(jī)
B. 讓塑料制品完全“走出”我們的生活,來(lái)解決“白色污染”
C. 利用電解水的方法獲得大量氫能源
D. 用高梁、薯類(lèi)等制取酒精代替汽油作為內(nèi)燃機(jī)的燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為: , 若用E裝置收集氧氣,為獲得較為純凈的氧氣,必須等到時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中.
(2)實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氣體時(shí),必須考慮該氣體(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))等的性質(zhì).
A.常溫常壓下能否與氧氣反應(yīng)
B.常溫常壓下能否與水反應(yīng)
C.常溫常壓下密度是否比空氣大
D.常溫常壓下是否易溶于水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有30%的鹽酸20克,實(shí)驗(yàn)需要把它配成10%的鹽酸,選用的一組儀器是( )
A. 托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒 B. 托盤(pán)天平、量筒、玻璃棒
C. 量筒、燒杯、托盤(pán)天平 D. 量筒、燒杯、玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在A+B→鹽+水的反應(yīng)中,A和B不可能是
A. 稀鹽酸和石灰水 B. 二氧化碳和氫氧化鉀溶液
C. 稀硫酸和氧化鐵 D. 稀硫酸和氯化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)可作粘合劑和防火材料。Na2SiO3中Si的化合價(jià)為 ( )
A. +2 B. +4 C. -4 D. -2
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