【題目】第28屆“中國(guó)水周”的主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。

（1）下列關(guān)于水的說(shuō)法中，正確的有_____（填序號(hào)）。

A 水分子是由氫元素和氧元素組成

B 清澈、透明的山泉水是純凈物

C 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D 將活性炭放入硬水中可使其軟化

（2）下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程：

①B物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

②物質(zhì)C中氯元素的化合價(jià)為_____。

③上述物質(zhì)中屬于化合物的有_____（填序號(hào)）。

【答案】C Cl2 -1價(jià) ACD

【解析】

（1）A、水是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、清澈、透明的山泉水含有鈣離子等，屬于混合物，說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染，說(shuō)法正確；

D、活性炭只有吸附作用，無(wú)法使硬水軟化，說(shuō)法錯(cuò)誤；故選C；

（2）①B物質(zhì)的一個(gè)分子中含有兩個(gè)氯原子，故B物質(zhì)的化學(xué)式為Cl2；

②由圖可知物質(zhì)C的化學(xué)式為HCl，故物質(zhì)C中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)；

③由圖可知上述物質(zhì)中屬于化合物的有A水、C氯化氫D次氯酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→””表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件），已知已知A是一種氧化物，B為二氧化碳，D為氣體化合物。請(qǐng)回答：

（1）寫出D、E物質(zhì)的化學(xué)式：D_____，E_____。

（2）C轉(zhuǎn)化為A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（3）B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。

（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的_____作用。

（2）上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝�；钚蕴吭诖似�_____作用，凈化后的水屬于_____（選填“混合物”或“純凈物”）。

（3）化學(xué)為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花。舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)?/span>“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑。“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是_____；根據(jù)這些信息，還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)將 2019 年列為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）鎂原子的核電荷數(shù)為_____，鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

（2）鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（選填“得”或“失”）電子，鍶的氧化物的化學(xué)式為____。

（3）元素的性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。原子的最外層電子數(shù)相同時(shí)，電子層數(shù)越多 ，最外層電子離核越遠(yuǎn)，原子核對(duì)最外層電子的吸引力越小。由此推測(cè)，鍶的金屬活動(dòng)性比鎂的金屬活動(dòng)性_____（選填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)，如圖實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二：

（1）實(shí)驗(yàn)一的符號(hào)表達(dá)式為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)一中A端應(yīng)連接在電源的_____極。（選填“正”或“負(fù)”）

（3）請(qǐng)從分子的角度解釋實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生的是物理變化_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能是最綠色的能源，下圖是制取與貯存氫氣的一種方法。下列說(shuō)法正確的是：

資料：①Mg2Cu是一種貯氫合金，吸氫后生成MgH2和MgCu2合金；②MgH2和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgH2 +2HCl=MgCl2+2H2↑

A.ZnFe2O4中Fe的化合價(jià)為+2價(jià)

B.循環(huán)制氫反應(yīng)中需要不斷加入ZnFe2O4

C.反應(yīng)2產(chǎn)生的氫氣和反應(yīng)3所得混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量相等

D.反應(yīng)3中氬氣作保護(hù)氣，防止金屬鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量進(jìn)行了測(cè)定。

（1）圖1中，紅磷燃燒的文字表達(dá)式為___________，該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；待裝置冷卻到室溫，打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示。ab段氧氣體積分?jǐn)?shù)減小的原因是_____________；依據(jù)圖2信息，紅磷熄滅時(shí)氧氣是否全部耗盡？（_____________填“是”或“否”）。

（3）為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng)是________________（寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙合成清潔燃料丙的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.丙物質(zhì)屬于化合物

C.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2

D.該反應(yīng)中共有三種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將注射器中的溶液緩慢推入V形管，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_________；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有白磷燃燒了，由此說(shuō)明燃燒需要的條件是____________。

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