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釔（Y）是一種稀土元素，該元素在元素周期表中的信息如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�

　   A．釔屬于金屬元素               B． 釔原子的質子數為39

　   C．釔元素的相對原子質量為88.91  D． 釔原子的中子數為39

   


 答案    分析：

根據圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數、相對原子質量、元素符號、元素種類等，進行分析判斷即可．

解答：

解：A、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是釔，屬于金屬元素，故選項說法正確．

B、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數為39；根據原子序數=核電荷數=質子數，則釔原子的質子數為39，故選項說法正確．

C、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質量為88.91，故選項說法正確．

D、根據元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數為39；根據原子序數=核電荷數=質子數，則釔原子的質子數為39，而不是中子數為39，故選項說法錯誤．

故選D．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


“水是生命之源”。請回答下列與水有關的問題：

（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有           。

（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染、________________。

（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關知識解釋                  。

（4）電解一定量的水，當其中一個電極產生5 mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是           mL 或           mL。

（5）熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去。已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為：2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ，則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是　                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內容如下圖。

藥品名：帕拉米韋注射液

化學式：C15H28O4N4

相對分子質量：328

適應癥：H7N9禽流感

成人用量：75 mg/次

　　 2次/日

帕拉米韋含量：25 mg/支

(1)帕拉米韋由__種元素組成，其中氫、氮的原子個數比為____。

(2)帕拉米韋屬于__ _(填“有機物”或“無機物”)。

(3)帕拉米韋中氧元素的質量分數是__(精確到0.1%)。

(4)成人禽流感患者，每天應注射帕拉米韋__支。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是元素周期表的一部分:

　族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

1

1 H

1.008

2 He

4.003

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.82

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)12號元素的元素符號為________。Be的相對原子質量為________。

(2)Ne的化學性質________。

(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是_________(填字母)。

A.質子數不同

B.相對原子質量不同

C.中子數不同

(4)如圖為某元素的原子結構示意圖,該元素位于周期表中第________周期。

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素x的原子最外層有3個電子，元素Y的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是(    )

  A．X2Y        B．X2Y3       C．XY3       D．X3Y2

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題。

         

A               B               C               D

（1）以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是       （填字母代號）；

（2）以上四種粒子中，易得到電子的是            （填字母代號）；

（3）D元素的名稱是             ；

（4）以上元素的化學性質相似的是                  。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據下列微粒的結構示意圖，回答下列問題．

（1）圖中共表示了　種元素的微粒，其中表示陰離子的是　　（填序號），其離子符號為　　，其中表示稀有氣體原子的是　　（填序號）．

（2）B屬于　　元素（填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”），B原子在化學反應中形成離子的符號為　．

（3）B、C元素形成的化合物的化學式為　　．

（4）某元素X形成的化合物的化學式為Na2X，則X的原子結構示意圖可能是　　（填序號）．

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質，選用的方法或試劑不正確的是（    ）

物    質

    選用的方法或試劑

A

    二氧化碳和氮氣

    燃著的木條

B

    二氧化錳和食鹽

    觀看顏色

C

    氧氣和二氧化硫

    聞氣味

D

    金屬鎂和鐵

    點燃觀察現象

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


在“質量守恒定律”的教學中，老師引導同學們進行“化學反應中反應物與生成物的質量關系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關問題：

     A                      B                                 C

（1）如圖A、B所示，將錐形瓶（反應物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質混合，反應完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。

    ①A瓶重新放回到天平上，天平        （填“能”或“不能”）保持平衡。

    ②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？           ，理由是           。

    ③從原子的角度分析“質量守恒定律”                                    。

（2）如上圖C所示，用細線系住鎂條使之平衡，然后在鎂條一端用酒精燈加熱。鎂條在加熱的條件下，能與空氣中的氧氣反應生成氧化鎂。

     ①寫出鎂在空氣中加熱的文字表達式                                   。

     ②加熱一段時間后，鎂條                 （填“能”或“不能”）保持平衡。

（3）某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分數）。他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：

①、檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；

②、待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開。結果發(fā)現燒杯中的水進入到廣口瓶中；

③、待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml。

④該同學又設法準確地測定了廣口瓶中空氣的體積，數據為400mL。

回答下列問題：①紅磷燃燒時最明顯的現象是________________；

②該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為________％。與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是______________(導氣管的體積可忽略不計)。

   

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