10.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子2H;
②二氧化氮分子NO2;
③氫氧根離子OH-
④五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
(2)寫(xiě)出符號(hào)“2NH3”中數(shù)字的含義:
“2”表示氨分子的個(gè)數(shù)為2;“3”表示1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.

分析 (1)①原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
④化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),

解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子表示為:2H.
②由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則二氧化氮分子可表示為:NO2
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.氫氧根離子可表示為:OH-
④由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)可表示為:$\stackrel{+5}{P}$2O5
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2NH3中的“2”表示氨分子的個(gè)數(shù)為2;標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,“3”表示1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.
故答案為:(1)①2H;②NO2;③OH-;④$\stackrel{+5}{P}$2O5;(2)氨分子的個(gè)數(shù)為2;1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用,結(jié)合圖中信息,回答下列問(wèn)題.
(1)錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子,圖1中54.94表示的是錳元素的相對(duì)原子質(zhì)量;
(2)電子離核越遠(yuǎn)能量越高,越容易在反應(yīng)中失去,Mn 的核外電子共點(diǎn)據(jù)四個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子,而形成Mn2+(用化學(xué)符號(hào)填空).
(3)鋅錳干電池中含錳氧化物的化學(xué)式是MnO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
過(guò)濾
B.
稱(chēng)量一定量的氯化鈉
C.
檢驗(yàn)氣密性
D.
滴加少量液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.(1)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定駕駛員呼出氣體中酒精(C2H5OH)的含量,K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6;
(2)固體MgH2是氫能源汽車(chē)的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑;
(3)地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用,檢驗(yàn)硬水常用的物質(zhì)是肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.硫酸(H2SO4)是一種重要的工業(yè)原料,也是一種常用的化學(xué)試劑,關(guān)于硫酸,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.硫酸是混合物
B.一個(gè)硫酸分子中含有7個(gè)原子
C.硫酸中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于物理性質(zhì)的是(  )
A.甲醛可以在空氣中燃燒B.氧氣能使帶火星木條復(fù)燃
C.酒精易揮發(fā)D.通電條件下水能分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí).

【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1),該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有ABC(選序號(hào));
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的物質(zhì)加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣耗盡
【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2).可用該方法測(cè)出氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%.
【提出問(wèn)題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量?
【進(jìn)行猜想】小組同學(xué)認(rèn)為誤差主要有實(shí)驗(yàn)裝置造成,改用如圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①連接裝置并檢查氣密性.②在量筒內(nèi)加入100毫升的水.
③在廣口瓶中加入少量水,使瓶?jī)?nèi)空氣體積為250毫升.
④在燃燒匙內(nèi)放入足量(填藥品用量)的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開(kāi)電源.
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開(kāi)止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升.
(1)與裝置甲相比,裝置乙中使用電烙鐵可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是:能夠避免乙中燃燒的紅磷伸入集氣瓶時(shí)導(dǎo)致的空氣膨脹外逸,從而減小誤差
(2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為14%;測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有較大差距,查閱資料發(fā)現(xiàn),引起本實(shí)驗(yàn)的誤差除裝置外,還與可燃物的性質(zhì)有關(guān).
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠固體[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3],若用如圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量:不能(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答.
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是C>B>A
(2)將t2℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí),無(wú)溶質(zhì)析出的是C,若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升到t3℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C
(3)當(dāng)A中含有少量B時(shí),為了得到純凈的A,可采用的方法冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶).
(4)t℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成t℃飽和溶液可采取的方法有:加入B物質(zhì)(合理均可)(寫(xiě)一種方法)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.找出物質(zhì)之間的相互聯(lián)系和區(qū)別,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的基本方法.
(1)如果將一氧化碳、氫氣、酒精三種物質(zhì)歸為一類(lèi),則下列物質(zhì)可納入其中的是C 
  A、氧氣        B、二氧化碳        C、木炭       D、氮?dú)?br />(2)CO2、H2、O2、SO2按相對(duì)分子質(zhì)量從小到大的順序可排列為H2<O2<CO2<SO2

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