成年人體內(nèi)缺碘易產(chǎn)生的病癥是（　　）
A、甲狀腺機能亢進
B、地方性呆小癥
C、侏儒癥
D、地方性甲狀腺腫大
考點：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題：化學與生活
分析：根據(jù)碘元素生理功能與缺乏癥分析判斷
解答：解：A、甲狀腺機能亢進是甲狀腺激素分泌過多引起的，也就是說，不是缺碘，而是碘攝入過多，所以錯誤．
B、地方性呆小癥與缺乏碘有關，也可能是由其它因素造成，缺碘不是必然結(jié)果，所以錯誤．
C、侏儒癥是生長素分泌不足引起的與碘無關，所以錯誤．
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，所以正確．
故選D．
點評：“關愛生命，擁抱健康”是人類追求的永恒主題，對營養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點之一，特別是它們的分類、存在形式、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

主要化肥：
 
肥、
 
肥、
 
肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于化學方程式2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO的讀法正確的是（　�。�
A、2個鎂原子和1個氧分子在點燃條件下反應生成2個氧化鎂分子
B、鎂跟氧氣混合可生成氧化鎂
C、48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成80份質(zhì)量的氧化鎂
D、鎂加氧氣等于氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A、分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、分子大，原子小
C、在化學變化中分子能再分，而原子不能再分，只能重新組合
D、分子能再分，原子不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能確定的是（　�。�
A、質(zhì)子數(shù)B、相對原子質(zhì)量
C、電子層數(shù)D、元素種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學查元素周期表，得有關信息如圖所示，則該元素的核外電子數(shù)為（　�。�
A、56B、82C、26D、30

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關堿的說法正確的是（　�。�
A、堿的組成中一定含有氫、氧元素
B、含有氫氧根的物質(zhì)一定屬于堿
C、堿的組成中一定含有金屬元素
D、堿類物質(zhì)在常溫下都是固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

酸、堿、鹽等物質(zhì)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有非常廣泛的應用．下列說法或做法中不正確的是（　�。�
A、稀硫酸能除去鐵制品表面的鐵銹
B、用添加亞硝酸鹽的方法保鮮肉制品
C、熟石灰常用于改良酸性土壤
D、硫酸銅可用于配制農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學 來源： 題型：

某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，按下列要求回答
（1）若該粒子帶兩個單位的負電荷，則X=
 
，該粒子符號表示為
 
．
（2）若X=12，則該粒子表示的是
 
（填“陰離子”或“陽離子”）．

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