7.如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息,據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈉原子相對(duì)原子質(zhì)量22.99B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C.鈉原子質(zhì)子數(shù)11D.化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易得電子

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.
原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、由于在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以X=11=1-1=8,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、由鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈉原子質(zhì)子數(shù)11,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、由鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td>
D.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集,說(shuō)明甲烷具有難溶于水的性質(zhì).如圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集氣體時(shí),制得的氣體都從b端進(jìn)人,該氣體是C(填序號(hào)).
A.O2 B.CO2 C.H2
(2)家用 凈水器中含有大量活性炭,其作用是吸附色素和異味.
(3)將如下兩種物質(zhì)(A.食鹽 B.花生油)分別加入水中,能形成溶液的是A(填字母),
再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是B(填字母).
(4)在廚房炒菜時(shí),在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng).
(5)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水.
(6)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉,形成隔離帶,其原理是隔離可燃物.
(7)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在含有稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余,則下列敘述正確的是( 。
A.反應(yīng)后溶液中一定有FeSO4B.反應(yīng)后溶液中一定沒(méi)有CuSO4
C.剩余固體中一定不含銅D.剩余固體中一定沒(méi)有鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠.下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是(  )
A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同
B.其分子中氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1
C.分子不再運(yùn)動(dòng)
D.分子間的間隔比普通水大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.圖中A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式C;
(2)寫出上述物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化時(shí)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)轉(zhuǎn)化過(guò)程④可用化學(xué)方程式表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ( 。
A.氫分子B.氫元素C.氫原子D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示操作中,正確的是( 。
A.
 熄滅酒精燈
B.
   添加藥品
C.
   過(guò)濾
D. 
    CO2的驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用9g氯化鈉配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水.需要蒸餾水的質(zhì)量為( 。
A.1009gB.1000gC.991gD.91g

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