9．一黑色固體，高溫后有紅色物質(zhì)生成，同時生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，該固體是（　�。�
A．碳和四氧化三鐵B．木炭粉C．碳粉和氧化銅D．二氧化錳

分析 一黑色固體，高溫后有紅色物質(zhì)生成，同時生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了二氧化碳氣體，據(jù)此結(jié)合選項內(nèi)容進行分析判斷．

解答 解：A、碳和四氧化三鐵均為黑色固體，高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，沒有紅色物質(zhì)生成，故選項錯誤．
B、木炭粉在高溫下，沒有紅色物質(zhì)生成，故選項錯誤．
C、碳粉和氧化銅均為黑色固體，高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，有紅色物質(zhì)生成，同時生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，故選項正確．
D、二氧化錳是黑色固體，高溫后不會有紅色物質(zhì)生成，也不會生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟練掌握碳的化學(xué)性質(zhì)、實驗現(xiàn)象并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①錐形瓶．
（2）E中的濃硫酸具有吸水性，可用來干燥某些氣體．在化學(xué)實驗中常用到稀硫酸，稀釋濃硫酸的正確方法是把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散．
（3）若用上述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)用如圖所示裝置（集氣瓶中事先裝入少量的水）來測定空氣中氧氣的含量．請回答下列問題：
（1）待反應(yīng)冷卻后，打開彈簧夾，進入集氣瓶的水不足該瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是什么？（寫一條即可）
（2）你能根據(jù)實驗中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象，分析集氣瓶內(nèi)剩余氣體具有什么性質(zhì)嗎？
（3）已知木炭、硫在空氣中燃燒分別生成二氧化碳和二氧化硫氣體．思考：能否用木炭、硫代替紅磷做此實驗？由此可知，紅磷的替代品必須滿足什么條件？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是甲．乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題：
（1）M點的意義是t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時比較兩種物質(zhì)溶解度的大小甲＞乙．
若是S甲＜S乙，對應(yīng)的溫度范圍是0＜t＜t1．
（3）t1℃時若要將甲飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ巧郎兀ɑ蛟黾尤軇▽懸环N即可）．
（4）若要從甲飽和溶液中獲得甲的晶體，通常采取的方法是冷卻熱飽和溶液；若要從乙的飽和溶液中獲取乙，通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（5）t2℃時.30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成溶液質(zhì)量是80g．
（6）將t1℃時甲．乙的飽和溶液溫度升高到t2℃它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是甲=乙．
（7）t2℃時向盛有100g水的燒杯中分別加入兩種物質(zhì)到不能再溶解為止，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是甲．
（8）t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g降溫到t1℃時析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是甲＞乙．
（9）t1℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2℃時欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤�，若不改變�(nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴隨能量的變化．有些反應(yīng)是放熱反應(yīng)，寫出它們的反應(yīng)方程式：
①酒精燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
②生石灰與水反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2 
③鎂和鹽酸反應(yīng)：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下面是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)檔案中用連線的方法對所學(xué)化學(xué)知識進行歸納的情況，其中完全正確的一組是（　�。�
A．文靜同學(xué)對環(huán)境污染及其治理方法的連線：
B．在探究實驗室收集氣體方法時，紫娟同學(xué)的連線：
C．對物質(zhì)燃燒時的火焰顏色，學(xué)軍同學(xué)的連線：
D．對物質(zhì)及用途的歸納時，美玲同學(xué)的連線：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義：
①氬元素Ar； 
②氯原子Cl； 
③2N2個氮原子； 
④2S2-2個硫離子； 
⑤地殼中含量最高的元素O； 
⑥空氣中含量最多的元素N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列四個短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．花香四溢B．海市蜃樓C．百煉成鋼D．木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．則下列說法正確的是（　�。�
A．濾渣中只含有銀
B．濾渣中一定含有銀，可能含有鐵
C．濾液中的溶質(zhì)只含有Fe（NO3）2
D．濾液中的溶質(zhì)一定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3

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