【題目】寫出下列指定數(shù)字或符號的意義.
(1)①2H表示; ②H2中“2”的含義
③Ca2+中“2”的含義; ④ 中“2”的含義
(2)用化學(xué)符號表示.
①2個(gè)氮原子; ②3個(gè)二氧化硫分子;
③氧化鋁; ④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
(3)把一定質(zhì)量的純凈物E和40g的純凈物F,按如圖的微觀過程恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,生成44gG和9gH.關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A.9gH物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量為2g
B.G和H的分子個(gè)數(shù)為2:1
C.E中可能含氧元素
D.E分子中原子個(gè)數(shù)比為1:1.

【答案】
(1)2個(gè)氫原子,每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷,鎂元素化合價(jià)是+2
(2)2N,3SO2,Al2O3,CO2
(3)B,D
【解析】解:(1)①2H表示2個(gè)氫原子.

故填:2個(gè)氫原子.②H2中的“2”表示每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子.故填:每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子.③Ca2+中“2”的含義是每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷.故填:每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷.④ 中“2”的含義是鎂元素化合價(jià)是+2.故填:鎂元素化合價(jià)是+2.(2)①2個(gè)氮原子可以表示為2N.故填:2N.②3個(gè)二氧化硫分子可以表示為3SO2.故填:3SO2.③氧化鋁可以表示為Al2O3.故填:Al2O3.④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,可以表示為CO2.故填:CO2.(3)A.9g水中氫元素的質(zhì)量為:9g× ×100%=1g,該選項(xiàng)說法不正確;

B.G是二氧化碳,H是水,二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)為: =2:1,該選項(xiàng)說法正確;

C.44g二氧化碳和9g水中氧元素質(zhì)量為:44g× ×100%+9g× ×100%=40g,

44g二氧化碳和9g水中碳元素和氫元素的質(zhì)量為:44g× ×100%+9g× ×100%=13g,即氧氣完全反應(yīng),反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是40g,因此E中不含氧元素,該選項(xiàng)說法不正確;

D.E分子中原子個(gè)數(shù)比為: =1:1,該選項(xiàng)說法正確.

所以答案是:BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(

A. 根據(jù)化學(xué)方程式可知道參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量

B. 71g氯氣和4g氫氣反應(yīng),可生成75g氯化氫氣體

C. 氯化氫由氫氣和氯氣混合而成

D. 氯化氫由一個(gè)氯原子和一個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度升高時(shí),酒精溫度計(jì)內(nèi)的液柱會(huì)上升,從微觀角度分析其原因是

A. 分子的間隔變大B. 分子分解成了原子

C. 分子的體積變大D. 分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用下列物質(zhì)的序號填空:①石墨②干冰③氮?dú)猗苌?/span>

1)可用于人工降雨的物質(zhì)是________ ;2)用來制干電池電極的是_______;

3)可用于食品防潮劑的物質(zhì)是________; 4)可用作保護(hù)氣的是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】18世紀(jì)末,人們就開始了對水的組成的研究.
(1)
①英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴.不久,卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得液滴是水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn),可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫元素和氧元素組成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
③后來,科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實(shí)驗(yàn)(如圖1所示)證明水的組成,實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).
(2)固城湖水為軟水,井水為硬水.
①要除去固城湖水及井水水樣中的不溶物,可采取的操作是
②完成該操作后,驗(yàn)證所得水樣屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
③生活中可使用的方法降低井水的硬度.
(3)凈化水時(shí),常用到活性炭.圖2所示裝置中活性炭可達(dá)到的目的有

A.除去泥沙
B.除去可溶性鈣鎂化合物
C.除去臭味
D.使海水變?yōu)榈?/span>
(4)下列做法有利于保護(hù)水資源的是
A.抑制水中所有動(dòng)、植物的生長
B.為了節(jié)約,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
C.洗菜的水用來澆花
D.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)方法可以解決生活中的一些問題

1)熱水瓶用久后。瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成分是CaCO3Mg(OH)2。可以用_____洗滌。

2)實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會(huì)造成鑄鐵管道腐蝕。所以。需要將廢液處理后再排放。你的處理方法是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 酸雨就是pH小于7的顯酸性的雨水

B. 在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,紅磷可以用木炭代替

C. 鎂條在氧氣里燃燒,生成物為白色固體

D. 合金的熔點(diǎn)要比組成它的純金屬的熔點(diǎn)高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陽離子的是b
C.圖中表示陰離子的是c、e
D.圖中d原子容易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對過濾操作的敘述中正確的是

A. 用于引流的玻璃棒的下端抵靠在單層濾紙一側(cè)

B. 為了加速過濾,要用玻璃棒在漏斗中攪拌

C. 把濾紙放入漏斗中后,要用水潤濕使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁

D. 漏斗下端管口不能靠在燒杯的內(nèi)壁上

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