【題目】某科研小組設(shè)計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:
(1)操作1的名稱是_____。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為_____。
(3)加過量鐵粉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)在實驗過程中,雙氧水會與反應(yīng)生成和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去,高錳酸鉀溶液也能將氧化成,并生成可溶性的錳鹽,選用雙氧水的優(yōu)點是_____。
【答案】過濾 ZnSO4、CuSO4、H2SO4 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 最后的產(chǎn)物是水,不引入新的雜質(zhì)
【解析】
(1)分離固體和液體的操作是過濾。
(2)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,氧化鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅。
(3)金屬活動性順序中,鐵在鋅后面,在氫元素、銅的前面,加過量鐵粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。
(4)在實驗過程中,雙氧水會與反應(yīng)生成和水,水做溶劑,不會影響產(chǎn)物。
(1)操作1分離固體和液體,它的名稱是過濾。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,充分反應(yīng)后氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,氧化鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,溶液中的溶質(zhì)為ZnSO4、CuSO4、H2SO4。
(3)金屬活動性順序中,鐵在鋅后面,在氫元素、銅的前面,加過量鐵粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
(4)在實驗過程中,雙氧水會與反應(yīng)生成和水,水做溶劑,不會影響產(chǎn)物,選用雙氧水的優(yōu)點是最后的產(chǎn)物是水,不引入新的雜質(zhì)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.如圖是小軍實驗操作過程示意圖.
(1)圖中一處明顯錯誤的操作是_____(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____.
(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是_____.
(3)配制時應(yīng)選擇_____(填“10”“50”或“100”)mL的量筒來量取所需水的體積.
(4)某同學(xué)在配制過程中,量取水時仰視讀數(shù),其所配制氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“偏大”或“偏小”),另一位同學(xué)稱取NaOH時,由于操作不熟練,花了較長時間,那么,他所配氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____(填“偏大”或“偏小”).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料一直被廣泛的應(yīng)用著.
(1)鋁制品耐腐蝕,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)
(2)波爾多液是由硫酸銅、生石灰加水配制而成,鐵制容器不能用來配制波爾多液的原因是_____(用化學(xué)方程式表示).
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬,它的一些性質(zhì)如表所示,這種金屬的表面由一層氧化物保護(hù)層.
熔點 | 密度 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 強(qiáng)度 | 抗腐蝕性 |
2500℃ | 3g/cm3 | 良好 | 良好 | 與鋼相似 | 優(yōu)異 |
這種金屬可能的用途是_____(填一種即可).
(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_____t(計算結(jié)果保留到0.1)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:
(1)實驗室中,單質(zhì)硫是_____色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍(lán)紫色火焰,生成物質(zhì)A.
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是________溶液.
(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:___________________.實驗室測定,B與水結(jié)合時溫度升高,則反應(yīng)④為_____反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應(yīng)的是______(填序號).
(5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸_____噸.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗與案例
(1)案例一探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制_____相同。
(2)案例二用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。描述此實驗實驗現(xiàn)象:_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系
(1)將面粉、食鹽、汽油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是_____
(2)某飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是_____(填字母)
A 燒堿B 食鹽C 硝酸銨D 生石灰
(3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)_____:若要使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,下列做法正確的是_____(填字母)
A 加入10g氯化鈉晶體 B 減少適量的砝碼 C 蒸發(fā)掉25g水
(4)某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為_____g
(5)某固體粉末,可能含有Na2SO4、NaOH、NaCl、CaSO4和Na2CO3中的一種或幾種為探究它們的組成,現(xiàn)將其溶于水,再取少量溶液進(jìn)行下面的實驗:
該固體粉末中一定含有_____一定沒有_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會是_____(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為_____;
下列實驗儀器中不能用于加熱的是_____(填字母代號).
a 燒杯 b 量筒 c 試管 d 蒸發(fā)皿
(3)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實驗.
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么_____?
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物.
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____.
②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(5)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來.若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少_____?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽是獲得食用鹽的主要途徑之一。
(1)海水曬鹽獲得粗鹽的過程屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)從物質(zhì)分類的角度來看,粗鹽屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。
(3)獲得粗鹽的大致過程如圖所示。其中一定屬于不飽和溶液的是_____。
A海水 B貯水池 C結(jié)晶池 D母液
(4)已知某粗鹽中只含有氯化鈣、氯化鎂兩種雜質(zhì)。
①結(jié)合粗鹽提純操作所選試劑,寫出除去氯化鈣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
②該粗鹽中鎂元素、鈣元素、鈉元素的質(zhì)量比為6:10:460,則該粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計算結(jié)果保留至0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實驗。
請回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 。
(2)濾渣a的成分是 ,濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉外還有 ,白色沉淀b的成分是 。
(3)若現(xiàn)象① “濾渣全部溶解”變?yōu)椤?/span>濾渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com