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把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入到高爐中進行冶煉，得到的產物是（　　）

A. 鋼                           B. 生鐵                          C. 純鐵                   D. 錳鋼

B 【解析】 鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入高爐，在高溫的條件下，利用鐵礦石中有效成分氧化鐵Fe2O3與一氧化碳反應，生成鐵和二氧化碳；此時的鐵中含有其他一些雜質，屬于生鐵。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.1金屬的性質和利用 同步測試 題型：單選題

已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應，反應方程式分別為：

Cu+2FeCl3→2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3→3FeCl2�，F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，關于燒杯中物質組成的說法中正確的是（ ）。

A. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定是鐵和銅

B. 溶液中一定含F(xiàn)eCl3，固體一定含銅

C. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定含銅

D. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2，固體一定含銅

C 【解析】 A、依據(jù)題干的信息可知鐵銅均能與氯化鐵反應，所以溶液中一定含有氯化亞鐵，從鐵銅的活動性可知反應時鐵一定先參與反應，因此剩余固體中一定有銅，固體中是否含有鐵，則要看鐵的質量多少而定，故說法錯誤；B、由該過程發(fā)生的反應可知溶液中一定不含有氯化鐵，因為反應后存在固體，不管該固體是哪種金屬都不可能與氯化鐵共存，故說法錯誤；C、該過程中能發(fā)生的反應有①Cu+2FeCl3=2FeCl...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 基礎實驗3 物質燃燒的條件 同步測試 題型：實驗題

下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：

　　

(1)實驗一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_______________________。

(2) 實驗二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是___________。

(3)實驗三：將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示，下列說法錯誤的是______(填序號)。

A．蠟燭燃燒需要氧氣

B．蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%

C．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣

D．蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)為84%

燃燒需要可燃物 溫度達到可燃物的著火點 D 【解析】 (1) 小棉花球蘸水后，因水不可燃，反而會蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達不到棉花的著火點，不會燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱，使溫度達到棉花的著火點，引發(fā)棉花球燃燒，因此實驗的結論是燃燒的物質必須是可燃物；(2) 實驗二：裝置中木屑燃燒，煤粉沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

下列物質屬于合金的是

A．黃金

B．黃銅

C．赤鐵礦

D．

B，補充D．生鐵． 【解析】 試題黃金屬于純金屬，而赤鐵礦的主要成分屬于化合物，不是合金，常見的合金還有生鐵和鋼等。故選B．

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

下列材料屬于合金的是（   ）

A. 玻璃                     B. 合成橡膠                      C. 青銅                      D. 陶瓷

C 【解析】 A、玻璃屬于無機非金屬材料，故錯誤；B、合成橡膠屬于有機合成材料，故錯誤；C、青銅是銅和錫的合金，故正確；D．陶瓷屬于無機非金屬材料，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：簡答題

在一次探究成果匯報課上，某同學展示了她的探究實驗：取一瓶無色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無色的二氧化硫氣體(SO2)，然后瓶口對瓶口抽去玻璃片放置(如圖)，一段時間后，兩瓶的內壁上均出現(xiàn)水珠，并且有淡黃色的細微顆粒物附在瓶內壁上(已知是硫單質)．試分析此同學的探究活動取得了哪些成果．

通過實驗現(xiàn)象，能推測出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學反應外，還可推知，構成氣體的微粒在不停的運動，才能夠彼此進行接觸，產生反應； 【解析】 通過實驗現(xiàn)象，宏觀上能推測出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學反應外，根據(jù)分子的特性進行分析還可推知，構成氣體的微粒在不停的運動，才能夠彼此進行接觸，產生反應。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產生。小軍同學提出以下研究此氣體成分的設想，其中不可能獲得正確結論的是

A. 收集氣體并觀察 B. 送交食品檢驗部門檢測

C. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理 D. 咨詢生產廠家工程師

A 【解析】 送交食品檢驗部門檢測、查閱“跳跳糖”成分及制作原理、咨詢生產廠家的工程師都可以幫助我們獲得正確的實驗結論，該氣體是無色的，收集該氣體并觀察不能獲得正確的結論。故選A。

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型：單選題

進行科學探究是學好化學的一個重要手段，下列因素與化學探究有關的是(  )

① 提出合理假設和猜想 ②設計探究實驗步驟 ③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數(shù)據(jù) ④合作進行化學實驗⑤形成總結性報告

A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

D 【解析】 試題實驗探究過程一般涉及提出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論等步驟。題中①提出合理假設或猜想、②設計探究實驗步驟、③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數(shù)據(jù)、④合作進行化學實驗、⑤形成總結性報告等都是實驗探究的項目。選D。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型：簡答題

已知某原子的相對原子質量為152，其中子數(shù)為89，求它的核外電子數(shù)有幾個？

63 【解析】 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，結合題意進行分析解答。 相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，已知某原子的相對原子質量為152，其中子數(shù)為89，則質子數(shù)=152-89=63。在原子中：核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，其核外電子數(shù)為63。

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