下列有關(guān)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯(cuò)誤的是

A.使用托盤天平前,要先取下支撐托盤的墊圈,再調(diào)節(jié)天平平衡

B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片

C.移動(dòng)游碼使其右側(cè)對(duì)齊3g的刻度線.然后將氯化鈉加到天平的右盤上

D.取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水,快到所需刻度時(shí)改用膠頭滴管定容

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于金屬元素原子的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A.H2O2 B.MnO2 C.CO2 D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄糖(C6H12O6)供給人體活動(dòng)和維持體溫所需能量的反應(yīng)可表示為:

C6H12O6+6O26CO2+6H2O,下列分析錯(cuò)誤的是

A.葡萄糖屬于高分子有機(jī)化合物

B.葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)產(chǎn)生能量

C.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比,CO2和H2O的含量增加,O2的含量減少

D.葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出人體,則血液的pH將減小

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是

A.在某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽

B.在某溶液中滴入碘水或碘酒,變藍(lán)色——-該溶液中有淀粉

C.在某溶液中滴加硫酸銅加熱,無明顯現(xiàn)象——該溶液不含葡萄糖

D.向飽和硫酸銨溶液中加入雞蛋清,產(chǎn)生白色絮狀沉淀——蛋白質(zhì)變性

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期自主檢測(cè)二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標(biāo)號(hào))組合。

(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳,其作用是 。現(xiàn)要用30%的雙氧水溶液配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要加入水的體積為 mL。

(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)改用上圖中的 (填標(biāo)號(hào))加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標(biāo)簽內(nèi)容。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期自主檢測(cè)二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列材料分類不正確的是

A.氮化硼陶瓷——有機(jī)高分子

B.儲(chǔ)氫材料鑭鎳合金——金屬材料

C.機(jī)動(dòng)車輪胎——復(fù)合材料

D.普通玻璃——無機(jī)非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某農(nóng)作物缺乏多種營養(yǎng)元素,需要施加復(fù)合肥料。下列屬于復(fù)合肥料的是

A.KCl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案