某化學(xué)興趣小組對(duì)“氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)中溶液溫度升高的現(xiàn)象”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．在一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，并對(duì)反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化記錄如下：
加入鹽酸體積V（mL） 0 2 6 10 16 20
測(cè)得溶液溫度t℃ 14.0 15.2 22.0 28.2 24.7 22.9

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）在如圖中，繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論是
氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量
氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量
．
（4）根據(jù)曲線討論溶液溫度變化的原因．加入鹽酸的量在2-10mL之間時(shí)：
反應(yīng)放出熱量，使溶液溫度升高
反應(yīng)放出熱量，使溶液溫度升高
；加入鹽酸的量在lO-20mL之間時(shí)：
隨著鹽酸溶液不斷加入，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，不再放出熱量，溶液體積增大，溶液溫度下降
隨著鹽酸溶液不斷加入，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，不再放出熱量，溶液體積增大，溶液溫度下降
．
分析：（1）根據(jù)氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線；
（3）根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷溶液的酸堿性方面的情況．
解答：解：（1）氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關(guān)系曲線：；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論是：氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量；
（4）曲線討論溶液溫度變化的原因．加入鹽酸的量在2-10mL之間時(shí)：反應(yīng)放出熱量，使溶液溫度升高；加入鹽酸的量在lO-20mL之間時(shí)：隨著鹽酸溶液不斷加入，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，不再放出熱量，溶液體積增大，溶液溫度下降．
故答案：
（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O；    
（2）
 
 （3）氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量；
（4）反應(yīng)放出熱量，使溶液溫度升高； 隨著鹽酸溶液不斷加入，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，不再放出熱量，溶液體積增大，溶液溫度下降．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷溶液的酸堿性方面的內(nèi)容，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?黃石）碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究．
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如圖所示．
加熱一段時(shí)間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有
水珠
水珠
現(xiàn)象，證明有水生成；
通過向燒杯中加入澄清石灰水證明有CO2生成．
[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？
[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na2CO3
猜想Ⅱ：
NaOH
NaOH
（請(qǐng)完成猜想Ⅱ）．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，用來檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分．請(qǐng)你完成方案：
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量固體樣品溶于水
沒有放出熱量
沒有放出熱量
 猜想Ⅱ結(jié)論不正確
取少量固體樣品于試管中，加入足量鹽酸
有氣泡冒出
有氣泡冒出
 猜想Ⅰ結(jié)論正確
[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來治療胃酸過多，但對(duì)于患有胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人在胃 酸（可用鹽酸表示）過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行探究．
【查閱資料】Ⅰ．碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)．
Ⅱ．碳酸鈉溶液呈堿性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，興趣
小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅
片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有
水珠
水珠
．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的
澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．寫出
該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
（3）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為：充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3．
①他們的依據(jù)是
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
．
②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懕恚?br />
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，滴入幾滴酚酞試液 溶液變成紅色 固體產(chǎn)物是NaOH，而不是Na2CO3
實(shí)驗(yàn)二：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入氯化鈣溶液
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
 固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH
實(shí)驗(yàn)三：
取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入稀鹽酸（或稀硫酸）
取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入稀鹽酸（或稀硫酸）
 產(chǎn)生大量氣泡 固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH
【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反，在討論時(shí)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確，他們的理由是
碳酸鈉溶液呈堿性，也能觀察到溶液變成紅色的現(xiàn)象
碳酸鈉溶液呈堿性，也能觀察到溶液變成紅色的現(xiàn)象
．
【總結(jié)】請(qǐng)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
．
（4）某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉），為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)），取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸，所得氣體的質(zhì)量為4.4g．求：樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(6分)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

進(jìn)行探究。

[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如圖1 6所示。

 

 

加熱一段時(shí)間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有_______________現(xiàn)象，證明有水生成；通過

_________證明有CO2生成。

[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？

[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na2CO3

猜想Ⅱ：_____________________(請(qǐng)完成猜想Ⅱ)。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，用來檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你完成方案：

 

 

[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來治療胃酸過多，但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃 酸(可用鹽酸表示)過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究。
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見固體物質(zhì)，該固體物質(zhì)含有三種元素，且為純凈物。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如下圖所示。
加熱一段時(shí)間后，觀察小燒杯內(nèi)壁有_______________現(xiàn)象，證明有水生成；通過向燒杯中加入澄清石灰水證明有CO2生成。
[提出問題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么？
[作出猜想]猜想Ⅰ：固體產(chǎn)物是Na2CO3；猜想Ⅱ：_____________________(請(qǐng)完成猜想Ⅱ)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，用來檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你完成方案：
[拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來治療胃酸過多，但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸(可用鹽酸表示)過多時(shí)，卻不宜服用碳酸氫鈉，其原因是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)，某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行探究。

【查閱資料】 Ⅰ.碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)。

Ⅱ.碳酸鈉溶液呈堿性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解，興趣小組

的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示。

（1）加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有__________。

（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的

澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出

該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

（3）興趣小組的同學(xué)認(rèn)為：充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。

①他們的依據(jù)是____________________________________。

②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/p>

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，滴入幾滴酚酞試液

溶液變成紅色

固體產(chǎn)物是NaOH，而不是Na2CO3

實(shí)驗(yàn)二：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入氯化鈣溶液

_____________

 

固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH

實(shí)驗(yàn)三：___________________

___________________________

產(chǎn)生大量氣泡

固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH

【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反，在討論時(shí)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確，他們的理由是_____________________________________________。

【總結(jié)】請(qǐng)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式________________________。

（4）某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉），為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)），取樣品10.0 g逐滴加入稀鹽酸，所得氣體的質(zhì)量為4.4 g。求：樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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